卫生统计学 绪论 幻灯片.pptVIP

工作生活中常见的统计学问题： 如何判断药物的疗效？(假设检验) 明天是否下雨？体育彩票能否中奖？(概率论) 子女为什么象父母，其强度有多大？(相关与回归) 美国的民意测验是如何进行的？(设计,抽样) 中国的市场调查的可信性有多大？(现场调查) 卫生统计学的学习： 1.为什么大家认为统计学难学？ 特点：抽象，复杂，枯燥 2.难，为什么还要学习？ 实用 3.怎样学习卫生统计学？ 多练习，难→易，抓住关键点和精髓 按变量值的性质可将资料分为： 定性资料（qualitative） 定量资料 (quantitative) 等级资料（ranked） 定义：将全体观测单位按照某种性质或特征 分组，然后再分别清点各组观察单位 的个数。 特点：没有度量衡单位 多为间断性资料 （通过枚举或记数得来） 可分为二项与多项定性资料 2.定量资料（计量资料、数值变量） 定义： 介于计量资料和计数资料之间的一种资 料，通过半定量方法测量得到。 特点： 每一个观察单位没有确切值 　　　 各组之间有性质上的差别或程度上的不