实验二普通双边带调幅与解调实验3.docVIP

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一、实验目的和要求: 1、掌握普通双边带调幅与解调原理及实现方法。 2、掌握二极管包络检波原理。 3、掌握调幅信号的频谱特性。 4、了解普通双边带调幅与解调的优缺点。 二、实验内容和原理: 实验内容: 1、观察普通双边带调幅波形。 2、观察普通双边带解调波形。 3、观察普通双边带调幅波形的频谱。 实验原理: 1、普通双边带调幅    所谓调制,就是在传送信号的一方将所要传送的信号“附加”在高频振荡上。所谓将信号“附加”在高频振荡上,就是利用信号来控制来控制高频振荡的某一参数,使这个参数随信号而变化,这里,高频振荡波就是携带信号的“运载工具”,所以也叫载波。在接受信号的一方经过解调的过程,把载波所携带的信号取出来,得到原有的信息,解调过程也叫检波。  调制与解调都是频谱变换的过程,必须用非线性元件才能完成。本实验模块所要进行的实验是连续波的正副振幅调制与解调,即普通双边带调幅与解调。调幅波的特点是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化,这变化的周期与调制信号的周期相同,振幅变化与调制信号的振幅成正比 2、普通双边带解调   在解调电路中,采用二极管包络检波对调幅信号进行解调。因为二极管D202的作用是实现高频包络检波,所以要求二极管的正向导通压降越小越好。 三、主要仪器设备: 信号源模块、PAM/AM模块、终端模块、频谱分析模块、20M双踪示波器、频率计、音频信号发生器 四、操作方法与实验步骤: 1、将信号源模块,PAMAM模块,频谱分析模块,终端模块小心地固定在主机箱中,确保电源接触良好。 2、插上电源线,打开主机箱右侧的交流开关,再分别按下四个模块中的开关POWER1、POWER2,对应的发光二极管LED001、LED002、D200、D201、L1、L2、LED600发光,按一下信号源模块的复位键,四个模块均开始工作。 3 使信号源模块的信号输出点“模拟输出”的输出为频率2KHZ,峰-峰值为0.5V左右的正弦波,旋转“64K幅度调节”电位器使“64K正弦波”处信号的峰-峰值为1V。 4 用连接线连接信号源模块的信号输出点“模拟输出”和PAMAM模块的信号输入点“AM音频输入”,以及信号源模块的信号输出点“64K正弦波”和PAMAM模块的信号输入点“AM载波输入”,调节PAMAM模块的电位器“调制深度调节”,同时示波器观察点“调幅输出”处的波形,可以观察到普通双边带调幅波形和抑制载波的双边带调幅波形。 5 观察“AM载波输入”,“AM音频输入”,“调幅输出”,“滤波输出”,“解调幅输出”各点波形。 6 用频谱分析模块分别观察普通双边带调幅时“AM载波输入”,“AM音频输入”,“调幅输出”,“滤波输出”,“解调幅输出”各点频谱,以及抑制载波的双边带调幅时各点频谱并比较之。 7 改变“AM音频输入”的频率及幅度,重复观察各点波形。 8 改变“AM载波输入”的频率及幅度,重复观察各点波形。 五、实验结果与分析: 普通双边带条幅波形 抑制载波双边带调幅波形 3AM载波输入 4AM音频输入 条幅输出 滤波输出 解调幅输出 8AM载波输入频谱 9AM音频调制 调幅输出 滤波输出 解调幅输出 七、讨论、心得: 实验的过程就是让我们不断探索的过程,在实验的过程中我们学会了很多,同时也增强了我们的动手能力。希望在未来的日子,我们可以共同努力。

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