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[培训] 为什么为什么分析(初级).pdf

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[培训] 为什么为什么分析(初级)

DFAC保全培训标准 名 称 《初级》为什么为什么分析 目 的 故障分析 《问题点》的理解 教育对象 班长,班长代理,指导员,维修员 编 制 东风汽车股份有限公司 制造规划部 制定日 2013 ,01 ,09 引用资料 设备可靠性提高活动基准书 故障零化 超保全实践手册 《初级》为什么为什么分析 目的 :故障分析的理解 - 目录- 1 ,故障的看法 2 ,为什么分析必要的知识技能 3 ,从哪里开始分析 4 ,为什么分析 5 ,【复习】分析有2种 原因有2个 6 ,为什么分析的验证 7 ,报告书的填写方法 8 ,很容易发生的错误 9 ,为什么分析的推进方法 10 ,依据要因解析的为什么分析 11 ,故障原因和管理上的问题 12 ,管理面的为什么分析的思考 13 ,实践上的要点 事例 1-3 实习 N 2013 ,01 ,09 新制订 制造规划部装备管理科 秋元 变号 制订日 改编理由 部位 制订 1 ,故障的看法 设备 现象 《问题》 为什么分析 <原理原则 > 部品 解析双方的原因 为什么分析 保全管理上的问题 2 ,为什么分析必要的知识技能 遵照原理原则进行分析。 原理:机械动作的构成 原则 :机械正确动作的必要条件 遵照原理原则进行分析是 修理方法 必须掌握设备的原理原则,要素零件的原理原则 点检方法 明确 「应有姿态」。 明确修理方法,点检的应有姿态。 *明确判断基准。 明确设备的应有姿态。 为什么分析 基本技能 各机械要素 设备的结构

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