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事物正确答案不止一个(最新版,独创)

事物的正确答案不止一个 ——罗迦·费·因格 走近作者 罗迦·费·因格,当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》《踢醒沉睡之心》等。 为全球各大企业提供演讲与专业课程,这些公司包括可口可乐、奇异公司、迪士尼、英特尔、MTV、微软公司、美国太空总署、苹果电脑、花旗集团与美国奥运协会。 “唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 他之前写作过本创意思考的书籍:《在屁股上踢一脚》,并推出广受欢迎的《创意大惊奇》卡片书。 解决生字词 根深蒂固(dì) 孜孜不倦(zī) 汲取(jí) 锲而不舍(qiè) 不言而喻(yù) 匀称(chèn) 思维模式(mó) 对称(chèng) 模样(mú) 词语解释 汲取:吸取。汲,从下往上打水。 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 锲而不舍:刻一件东西,一直刻下去不放手。比如有恒心,有毅力。 孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。 持之以恒:有恒心地坚持下去。 议论文基础知识回顾 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文三要素:论点、论据和论证 论证的方法:见导学稿 有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。 注意:反问句与比喻句不能作为论点,必须是陈述句。 第一环节:初读课文,理清层次 动手试一试:1、全文可以分为几个部分?(提示:注意全文出现的设问句) 2、并试着归纳各部分的内容。 层次划分示意图 第一部分(1——3自然段): 第二部分(4——8自然段): 第三部分(9——12自然段): 第四部分(13自然段): 第二环节:分层精读,加深理解 一、精读课文第一部分(1——3自然段) 思考:1、作者为什么在开头引述材料,这样有何好处? 2、这一部分作者采取了__(论证方法)__ (如何)论证了__(什么) 学习作者 用这样的开头,既形象生动,又可以吸引读者,还能引人思考。 同时,还从材料中提出问题,这是议论文常用的开头写法。(大家应该学会借鉴) 二、精读课文第二部分(4——8自然段) 思考:1、创造性思维需要哪些因素? 2、为什么作者要谈到两个事例? 3、第7、8自然段采取了__(论证方法)__ (如何)论证了__(什么) 温馨提示: 列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点 。在事例的选择上不能随意,而是要学会掂量挑选。 想一想 你还知道其他类似的例子吗? 三、精读课文第三部分(9——12自然段) 思考:1、创造性思维是否任何人都具备?为什么?从文中给找出依据回答。 2、富有创造力和缺乏创造力的原因是什么? 3、作者采取了__(论证方法)__ (如何)论证了__(什么) 1)举例论证(例证法):列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的说服力) 2)道理论证:用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的权威性和说服力) 3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:突出全面地论证观点(主论点或分论点),让人印象深刻) 4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作用:生动形象地论证了观点(主论点或分论点),使文章浅显易懂,易于理解和接受)此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。 5)引用论证(引证法):引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。(作用:【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。) 6)归纳论证:也就叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。 7)演绎论证:也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。 8)类比论证:是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。 9)因果论证:它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系

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