- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
资源与地球科学学院学生素质发展综合测评条例试行第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针努力培养德智体美全面发展具社会责任感创新精神实践能力和国际视野的创造性人才根据教育部的有关规定综合我校的实际情况结合我院实际应用特制定本条例第二条通过对学生素质发展进行综合测评不仅能够准确及时客观地显现学校的育人效果而且可以有效地促进学校学生工作更加规范和科学实现对学生的日常教育管理与学生的自我教育自我管理自我服务自我监督有机结合使学生在素质发展上进一步明确努力方向第三条对学生素质发展进行综合测评必须在掌握学生
资源与地球科学学院学生素质发展综合测评条例
(试行)
第一章 总则
第一条 为了全面贯彻党的教育方针,努力培养德、智、体、美
全面发展,具社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野的创造性
人才,根据教育部的有关规定,综合我校的实际情况,结合我院实际
应用,特制定本条例。
第二条 通过对学生素质发展进行综合测评,不仅能够准确、及
时、客观地显现学校的育人效果,而且可以有效地促进学校学生工作
更加规范和科学,实现对学生的日
您可能关注的文档
最近下载
- (1000题)R2移动式压力容器充装考试题及答案.doc
- 2024年秋季新西师大版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 权威2025年中央一号文件重点内容解读.pptx VIP
- 2025年教科版(2024)小学科学二年级上册(全册)教学设计(附目录).docx
- 2023年新版征信报告详细版征信报告模板-Word-可编辑-有水印.docx VIP
- 2025离婚起诉状 (打印版).pdf VIP
- 铁路运输行业发展简析(附铁路货运量、铁路客运量、周转量).pptx VIP
- 13.1 饮食与营养 第1课时(教学课件)生物苏科版2024八年级上册.pptx VIP
- 2023年新版征信报告详细版征信报告模板-Word-可编辑-有水印(1).doc VIP
- 中国城市人文地理——深圳.ppt VIP
文档评论(0)