2015安徽省学业水平考试政治考点知识提纲.docVIP

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2015安徽省学业水平考试政治考点知识提纲

《经济生活》基础知识 第一单元《生活与消费》 1、商品的含义及基本属性A (1)商品的含义:用于交换的劳动产品;(2)商品的基本属性:价值与使用价值 2、货币的概念、本质B (1)货币的概念:从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。 (2)货币的本质:一般等价物。 3、货币的两种基本职能B (1)价值尺度(“标价”) (2)流通手段(“现买现卖”) 4、信用卡的功能A 信用卡的功能:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。 5、树立正确的金钱观(什么是正确的金钱观?)B (1)如何看待:①货币的本质是一般等价物;②货币的基本职能是价值尺度和流通手段;③货币是财富的象征,但货币不是万能的。 (2)如何获得:取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。 (3)如何使用:用之有度,用之有益。把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 6、商品价格的影响因素A (1)供求影响价格。供不应求,价格上涨,供过于求,价格下跌。 (2)价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 (各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的) 7、价格变动对人们生活和生产经营的影响C (1)价格变动对生活的影响: ①一般来说,价格变动会引起需求量的变动:价格上升,减少购买;价格下降,增加购买。 ②不同商品的价格变动对需求量的影响不同:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③既定商品需求量受相关商品价格变动的影响:一种商品价格上升,减少对该商品的需求量,增加对其替代品的需求量;减少对其互补商品的需求量;反之亦然。 (2)价格变动对生产经营的影响: 8、消费心理A: (从众心理引发的消费(具体问题具体分析,盲目从众不可取) (求异心理引发的消费(过分标新立异不值得提倡) (攀比心理引发的消费(不健康的消费心理) (求实心理主导的消费(理智的消费) 9、树立正确的消费观,做理智的消费者C 做理智的消费者,践行正确的原则: ①量入为出,适度消费(要在自己的经济承受能力之内进行消费); ②避免盲从,理性消费 ③保护环境,绿色消费(绿色消费主旨:保护消费者健康和节约资源;核心可持续消费); ④勤俭节约,艰苦奋斗(艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大)。 第二单元《生产、劳动与经营》 1、企业经营成功的主要因素?B ①制定正确的经营战略。 ②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 ③诚信经营,树立良好的信誉和形象。 2、诚信在现代经济生活中的价值。B ①企业的信誉和形象作为一种无形的资产,渗透在企业经营和管理的每一个环节。公司是否诚信经营,关系到企业成败。 ②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。 3、树立正确的就业观C 怎样解决就业问题: (1)党和政府: ①最根本是发展国家经济; ②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 (2)劳动者: ①树立正确的就业观念:a树立自主择业观、b竞争就业观、c职业平等观、d多种方式就业观; ②提高自身素质和职业技能; ③发扬艰苦奋斗、自强不息的精神。 ④诚实劳动,合法经营,积极创业。 (3)企业:保护劳动者合法权益,制定合理的用人合同,主动承担社会责任。 4、劳动者依法享有的主要权利 C 平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利; 接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利; 以及法律规定的其他权利。 5、劳动者如何维权?C ①基础:自觉履行劳动者义务。 ②重要依据:依法签订劳动合同 ③要求:增强权利意识和法律意识。 ④途径:协商、投诉、申请调解、申请仲裁、向法院起诉。(注意:有先后顺序) 第三单元:《收入与分配》 1、社会公平的重要体现——收入分配公平B (1)收入分配公平的主要表现: 收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊 ,要求保证人民的基本生活。 (2)坚持收入分配公平的意义? 有助于协调_人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。 (3)怎样实现收入分配公平(或社会公平?) ①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度——制度保证。 ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重 ③初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。再分配更加注重公平。 2、我国财政的作用?C (1)是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 (2)具有促进资源合理配置的作用。 (3具有促进国民经济平稳运行的作用。 3、财政收入的来源A 税收收入(最

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