人民版必修1专题二第3课伟大抗日战争(共60张PPT).ppt

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人民版必修1专题二第3课伟大抗日战争(共60张PPT)

思考:抗战胜利的原因 ①国共合作为基础的抗日民族统一战线建立,全民族的抗战(根本原因)。 ②中共领导的工农武装——(主要原因) ③国际反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援(重要因素)。 ④日本发动的战争是侵略的、非正义的法西斯战争,必然以失败告终。 百团大战(1940下半年华北) 1、背景: 1)1938.12汪精卫公开叛国,1940建立南京伪国民政府. 2)1940年蒋介石制造皖南事变,积极反共、消极抗日。 2、目的: 克服投降危险,振奋抗日精神,争取抗战形势的好转。 3、影响: 打击了日军的侵略气焰,提高中共威望,坚定抗战信心。 4.[2010·宁夏卷] 在遭到中国军队打击之后,侵华日军某部在一份报告中称:“其上级干部多为经验丰富干练之士,其统率才能十分高超,尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运动,必须瞩目。”上述评论所指的战役应是 (  ) A.太原会战 B.平型关战役 C.百团大战 D.武汉战役 3、 (2011安徽) 图五是抗日战争某一战场的局部示意图,与其相关的正确表述是 A. 致力于扭转太平洋战局 B. 有利于国际战略物资供应 C. 切断了日军的大陆交通线 D. 导致了日本的无条件投降 5.(2012·海南卷历史·18)侯外庐在回忆录中说:“抗战年代的西南大城市,聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。重庆、成都、昆明、桂林,乃至一些县城和乡村,集中各种科学家和各类学者密度之高,是前所未有,今日也难再现。”这反映了抗战时期( ) A.文化教育重心的转移 B.文化统制政策的确立 C.文化教育的无序状态 D.文化教育的均衡发展 A D 6.(2012·四川文综历史·18)1936年12月28日,美国《时代》周刊以大量篇幅报道了西安事变,而刊面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。这反应出《时代》周刊( ) A.意在鼓动日本,实现东亚共荣 B.希望示好日本,结成美日同盟 C.主张压制中国,渗透美国势力 D.关注中国局势,担心中日战争 中共工农红军主力 国民革命军第八路军 总指挥 朱德 副总指挥 彭德怀 南方八省红军游击队 国民革命军陆军新编第四军 军长 叶挺 副军长 项英 改编军队 抗战进入相持阶段的标志是什么?为什么以此为标志进入相持阶段? ——日军占领广州、武汉; ①日本: 迫于战线太长,兵力、财力、物力不足和抗日根据地的严重威胁,基本上停止对正面战场大规模的进攻。 ②中国: 正面战场连续败退,人民抗日力量还需要经过长期的艰苦斗争才能打败侵略者。 彭德怀 千古奇冤,江南一叶. 同室操戈,相煎何急?! --周恩来 二、关内关外的抗日救亡运动(1931年—1937年) 1、各政治派别的抗日 2、特点 ①自发性、形式多样 ②局部性、分散性,尚未形成统一的力量 ③抗日与反蒋相结合 ★ 1931—1937年抗日救亡运动的特点 联蒋抗日 反蒋抗日 逼蒋抗日 伟大的抗日战争 1931———→1937————→1945 局部侵华 全面侵华 抗日救亡运动 全民族抗战 日 本 侵 华 全民族的抗战 ★中国的抗日是如何从局部性、分散性 的抗日走向全民族团结的抗战? 三、全民族抗战(1937年-1945年) 1.抗日民族统一战线的建立(第二次国共合作的实现) F 、1937年9月,国民党中央通讯社公布了中共中央提交的国共合作宣言,标志抗日民族统一战线正式建立。 A、1935年中共发表八一宣言,号召停止内战,一致抗日。 B、1935年瓦窑堡会议,中共确定建立抗日民族统一战线方针 C、1936年西安事变和平解决,揭开了国共两党从分裂对峙走向合作抗日的序幕,标志抗日民族统一战线初步形成。 D、 1937年八一三事变后,国民政府发表《自卫抗战声明书》,表示实行自卫抵抗暴力。 E、1937年国共两党协议把红军改编为八路军和新四军,实现党外合作(改编军队、军事合作)。 (1)建立过程: 抗战旗帜: 抗战地域: 参战人员: 党派团结: 军队合作: 基础: 想一想:为什么说中国的抗日战争是全民族的抗日战争?(全民族抗战的表现)39页学习思考 以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线 真正的全国战争,前线军民抗日,后方全国救亡 全国各阶级、阶层工农兵学商爱国人士和海外侨胞 全国各党派结束分裂对抗,求同存异在抗日的基础上团结一致 全国军队,包括国民党军队和共产党军队,主力军和游

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