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任务 二 学会导线连接及绝缘层恢复
任务 2 学会导线的连接及绝缘层的恢复
一、工作任务
学会导线的连接及绝缘层的恢复
二、任务描述
在此项典型工作任务中主要使学生掌握常用电工工具的使用、导线绝缘层的剖削、各种导线的
连接和绝缘层的恢复,根据要求各种导线绝缘层的剖削、连接与绝缘层的恢复,学生接到本任务后,
应根据任务要求,准备工具和仪器仪表,做好工作现场准备,严格遵守作业规范进行施工,任务完
成后进行自检,填写相关表格并交检测指导教师验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。
三、任务要求
1、掌握正确使用常用电工工具;
2、能对教师指定导线进行绝缘层的剖削;
3、掌握单股、多股导线进行连接;
4、掌握对各种导线连接头的绝缘层恢复;
5、认真填写学材上的相关资讯问答题。
四、能力目标
1、掌握正确使用常用电工工具;
2、能对各种导线进行绝缘层的剖削;
3、掌握各种导线的连接方法;
4、掌握对各种导线连接头的绝缘层恢复;
4、各小组发挥团队合作精神,学会对导线连接和绝缘层恢复的步骤、实施和成果评估。
五、任务准备
(一)相关理论知识
一)、电工工具的使用
定义:是指一般电工专业都要运用的工具。
分类:验电器、螺钉旋具、钢丝钳、尖嘴钳、断线钳、剥线钳、电工刀、活动扳手等。
电工刀
尖嘴钳
剥线钳
图1-2-1 常用导线连接工具
第 8 页
电工技能工作岛工作页
1、验电器
(1)作用:检测导线和电气设备是否带电。
(2)分类:低压验电器、高压验电器
低压验电器(又名测电笔)
1)分类:笔式、螺钉刀式
2)结构:氖泡、电阻、弹簧、笔身、笔体
3)测试范围:60~500V
任务一 照明电路安装与敷设
4)使用方法:把笔握妥,以手指触及笔尾金属体,使氖泡小窗背光朝自己,只要带电体与大地
之间的电位差超过60V,氖泡就发光。
5)安全知识:
A、使用前应在已知带电体上测试,证明是否良好。
B、使用时,应使验电器逐渐靠近被测物体,直到氖泡发亮,只有在氖泡不发亮时,人体才能与
被测体接触。
C、测试时,手不能触击笔体的金属部位。
6)作用:
A、区别电压高低:根据氖泡发光强弱来判断。
B、区别相线零线:发光的为相线,零线不发光(正常情况)
C、区别直流电、交流电:氖泡两个极同时发光的是交流电,只有一个发光的是直流电。
D、区别直流电正、负极:发光的一极为负极。 E、识别相线碰壳:碰击电机、变压器外壳,如
果发光,说明该设备相线有碰壳现象。
高压验电器(又称高压测电器)
(1)结构:金属钩、氖管、氖管窗、固紧螺钉、护环、握柄。
(2)使用方法:用手握住验电器的绝缘部位。
(3)安全事项:室外使用,必须在气候条件良好的情况下使用,在雨、雪、雾及湿度较大的天
气中不宜使用。测试时,必须带上绝缘手套,必须有人监护。测试时防止发生短路事故。人与带电
体保持足够安全距离,10KV以上高压安全距离为0.7m以上
2、螺钉旋具(又名起子)
(1)定义:紧固或拆卸螺钉的工具。
(2)式样、规格:
A、一字形:常用规格有50 mm、100mm、150mm、200mm。必备的是50mm、150mm两种。
B、十字形:适用螺钉直径为2~2.5mm。
适用螺钉直径为3~5mm。
适用螺钉直径为6~8mm。
适用螺钉直径为10~12mm。
目前使用较广泛的有磁性旋具(木质绝缘柄、塑胶绝缘柄),在金属杆的刀口端焊有磁性金属材
料,可以吸住待拧紧的螺钉,准确定位。
(3)使用方法:
A、大螺钉旋具:大拇指、食指和中指夹住握柄;手掌顶住柄的末端,防止旋具转动时滑脱。
B、小螺钉旋具:用手指顶住木柄末端捻旋。
C、较长螺钉旋具:右手压紧并转动手柄,左手握主螺钉旋具中间。左手不得放在螺钉周围,
防止将手划伤。
(4)安全知识:
第 9 页
电工技能工作岛工作页
A、电工不可使用金属杆直通柄顶的螺钉旋具,易触电。
任务一 照明电路安装与敷设
B、使用螺钉旋具紧固和拆卸带电螺钉时,手不得触及金属杆以免发生触电事故。
C、应在金属杆上穿套绝缘管。
3、钢丝钳
(1)构造及用途:由钳头和钳柄组成。
钳头由钳口、齿口、刀口和铡口组成;
钳口用来弯绞和钳夹导线线头;
齿口用来紧固或起松螺母;
刀口用来剪切或剖削软导线绝缘层;
铡口用来铡切电线线芯、钢丝或铅丝等较硬金属。
(2)分类:铁柄、绝缘柄(电工用)
(3)规格:150mm、175mm、200mm
(4)安全知识:
A、使用前,必须检查绝缘柄的绝缘是否良好,如损坏,带电作业时会发生触电事故。
B、不可同时剪切相线、零线,否则发生短路事故。
4、尖嘴钳
(1)作用:A、剪断细小金属丝;
B、夹持较小螺钉、垫圈、导线等;
C、在装接控制电路时,能将单股导线弯成所需形状;
(2)结构及适用场合:头部尖细,适用于狭
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