美国高校图书馆专业馆员职业能力调查与分析——高校图书馆.PDFVIP

网络出版时间：2017-08-26 17:13:25 网络出版地址：/kcms/detail/44.1306.G21713.002.html 《图书馆论坛》2018 年 他山之石 *本文系教育部人文社会科学研究青年基金项目“新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究” （15YJC870020）研究成果。 美国高校图书馆专业馆员职业能力调查与分析 —— 高校图书馆招聘视角* 鄂丽君 王启云 摘 要 本文以美国图书馆协会JobLIST 网站发布的高校图书馆专业馆员招聘信息为数据源，基于高 校图书馆招聘视角，就美国高校图书馆专业馆员职业能力展开调查与分析。研究发现：美国高校图 书馆专业馆员的职业能力可以归纳为4 大类：学历、经验、知识与技能、能力，调查的183 个职位 均要求至少具备4 类能力中的3 类；美国高校图书馆重视专业馆员的图情专业教育，图书馆从业经 验是招聘专业馆员的重要条件。针对我国高校图书馆专业馆员职业能力发展提出高校图情院系加强 职业能力教育、高校图书馆制定专业馆员的职业能力要求、高校图书馆重视专业馆员的图情专业继 续教育、高校图书馆专业馆员积极主动地提升职业能力等建议。 关键词 美国高校图书馆 图书馆员 专业馆员 职业能力 招聘 引用本文格式 鄂丽君，王启云. 美国高校图书馆专业馆员职业能力调查与分析—— 高校图书馆招 聘的视角[J].图书馆论坛，2018 Professional Competencies of Academic Librarians from the Perspective of Library Recruitment in U.S. Libraries E Lijun Wang Qiyun Abstract Based on job announcements of academic library positions published at the American Library Association JobLIST website, this paper investigates librarians’ professional competencies in U.S. academic libraries from the perspective of the recruitment of academic librarians. The professional competencies of academic libraries in the U.S. can be grouped into four categories: education, experience, knowledge/ skills, and abilities. 183 positions under study are required to meet at least three of them. U.S. academic libraries pay great attention to professional education of professional librarians. Library experience is also an important condition of employment for academic librarians. In order to improve profes