八年级物理《噪声的危害与控制》.ppt

噪声的危害和控制;复习提问?(过关试题）;地震来临之前，为什么有的 飞禽走兽会显的异常的不安 ？; 1.知识与技能 了解噪声的来源和危害。 知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。 2.过程与方法 通过体验和观察，了解防治噪声的思路。 3.情感态度与价值观 通过学习，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。 ;1.噪声的来源;你喜欢哪种声音？;闭上眼睛，听一些声音;;;乐音：;噪声：;（2）噪声的四大来源;交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。 施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。 生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 ;一、噪声的来源;一、噪声的来源;一、噪声的来源;一、噪声的来源;二、噪声的等级和危害;声音强弱的等级 用分贝(dB)为单位来表示。;一些声音的分贝数;二、噪声的等级和危害;二、噪声的等级和危害;二、噪声的等级和危害;二、噪声的等级和危害;三、控制噪声;三、控制噪声;;三、控制噪声;三、控制噪声;三、控制噪声;（2）在传播过程中减弱：;树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.;（3）在人耳处减弱：;三、控制噪声;生活中治理噪声的例子;道路两旁植树;1、关于噪声下列说法错误的是( ) A、悦耳的音乐声可能是噪声； B、噪声都是机器工作时振动时发出的； C、噪声危害人的身心健康； D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都 是噪声。;2.一般人的理想声音环境是( ) A.喜欢在一个无声的世界里 B.喜欢在30-40dB的安静环境里 C.喜欢在80-90dB的热闹环境里 D.就是100dB以上的环境也不在乎;4.用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起 洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取 的措施( ) A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声； B、关上房门，在传播过程中减弱噪声； C、把衣服放平，在声源处减弱噪声； D、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声；;5.广州市近年来城市面貌发生了很大变化,增加了许多绿地,在道路两旁栽种了大量树木,改善了城市环境.下列关于城市绿化作???的说法中,不正确的是( ) A.植物的蒸腾作用,可以调节环境温度 B.城市绿地面积的增加,可以改善空气质量 C.在道路两旁栽种树木,可以减少车辆噪声对居民的影响 D.城市绿化后,可以减少工业废水和车辆尾气的排放;6.下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( ) A.摩托车内燃机排气管上加装消声器 B.在公路和住宅间植树造林 C.用外罩把噪声源罩起来 D.戴上防噪声耳塞;小小实践家;