八年级物理下册8.3摩擦力好用课件{共22张PPT}.pptVIP

第3节 摩擦力 骑自行车的人停止用力后在水平道路上滑行,无论什么路面,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.滑冰运动员比赛，当她滑到终点停止用力后，也会慢慢地停下来。为什么呢？ 二、新课导入 是力改变了物体的运动状态，这个力是摩擦力。 汽车在雪地上艰难行走，而当车轮上装上防滑链后就能前进自如了，这是为什么？ 用手握住瓶子，瓶子除受重力外，还受到了什么力而静止于手中 是摩擦力的作用 摩擦力的作 摩擦力的作用 为什么能用筷子提起一杯的米? 因为有摩擦力存在 1.知道摩擦力的存在和对物体运动的作用 2.知道影响摩擦力大小的因素 3.认识摩擦的利与弊并了解增大和减小摩擦的方法 1.手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上运动，有什么感觉？ 2.手平放在桌面上，不用力推或拉，保持手不动，有什么感觉？ 摩擦力 两个相互接触的物体，当它们做相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动的趋势的力，这种力叫做摩擦力。 静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力 一、 摩擦力的分类： 二、 摩擦力产生的条件： ①相互接触并挤压 ②做相对运动或具有相对运动的趋势 三、摩擦力的作用点 ： 在两个接触面上(画在重心上) 生活中的摩擦 1.用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦 2.用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦 3.用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦 4.在地面上推、拉桌子时，桌子与地面之间的摩擦 摩擦力的种类 如果两个物体之间只有相对运动趋势 ——静摩擦力 如果两个物体之间发生相对滑动 ——滑动摩擦力 如果两个物体之间发生相对滚动 ——滚动摩擦力 一个物体在另一个物体表面滑动时 产生的摩擦，称为滑动摩擦力。 一个物体在另一个物体表面上具有相对运动趋势时产生的摩擦称为静摩擦力。例如：攥在手中的瓶子不会掉下去，靠的是静摩擦力；站在地面上的人能够走动起来靠的是静摩擦力。传送带传送货物靠的是货物和传送带间的静摩擦力. 一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦叫做滚动摩擦。 摩擦力有哪些类型？ 定义：两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力 方向：跟物体相对运动的方向相反(阻碍相对运动) 作用点：在两物体接触面之间 滑动摩擦力 滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关？ A.可能与接触面所受的压力有关 B.可能与接触面的粗糙程度有关 C.可能与接触的面积大小有关 D. …… 器材：木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布 利用这些器材，怎么验证摩擦力的大小跟压力的大小、接触面的粗糙程度有没有关系？ 摩擦力的大小跟压力的大小的关系 . . 摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度的关系 . 做一做，把数据填入表格 滑动摩擦力的大小: 当物体表面的粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。 在压力一定的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大。 另外：摩擦力与速度无关；与接触面积的大小无关。 5、下表是某同学在研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中测得的一些实验数据。 （1）该实验要求用弹簧测力计拉着木块在水平面上 做 运动，此时弹簧测力计的读数等于木块受到 的 力。在第三次实验中，木块受到的拉力是 N。 3.3 8 木块与毛巾 3 1.6 8 木块与木板 2 1.2 6 木块与木板 1 摩擦力f/N 压力F/N 接触面情况 次数 （2）比较1、2两次实验可： 。 （3）比较2、3两次实验可知： 。 （4）由实验可知，木块受到的滑动摩擦力大小 与 和 两个因素有关 增大有益摩擦，减小有害摩擦 增大摩擦力的方法：增大压力、增大接触面的粗糙程度。 减小摩擦力的方法：减小压力、降低接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、把接触面分开等。 1.影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度 2.增大和减小摩擦 摩擦力 二、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 三、增大摩擦的方法 增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的。 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。 四、减小摩擦的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 五、课堂小结: 一、摩擦力：用f表示 电磁场使接触面分离 1. 2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌” 月球车送上月球.“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮 上刻有的螺