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六年级品德和社会下册一3好男孩好女孩
人教新课标六年级品德与社会下册第一单元 好男孩好女孩 好男孩好女孩 随着年龄的增长,我们越来越注重自己的形象。女孩更喜欢打扮自己,男孩子也希望在女孩面前表现得更好一些。 小明在众人面前大声宣扬自己 曾帮助了小丽:“要不是我帮助她……”。小丽心想:“干嘛这么大声,而且也用不着手舞足蹈嘛!” 案例一 小明的帮助没赢来小丽的好感,反而引起她的不满。 刻意用自己良好表现赢得别人好感,反而会适得其反! 小明上学碰到小路,说:“你的脸怎么晒得这么黑!”。小路一直闷闷不乐。 案例二 不要因别人不经意的一句话而背上思想包袱! 怎样才是一个好男孩好女孩?才能获得他人的欣赏呢? 相貌? 气质? 才能? 学习成绩好? 品行和修养? 描写男生的话:帅、英俊潇洒、胆大、顽皮、坚强、独立、勇敢、大力士、野、贪玩、义气、大大咧咧…… 描写女生的话:漂亮、可爱、细心、体贴、美丽大方、温柔、听话、爱生气…… 男女生共用的话:懂事 、活泼 、乐观、大方 大家说一说 你欣赏怎样的男生或女生? 我欣赏这样的男生:————— 我不喜欢这样的男生:———— 我欣赏这样的女生:————— 我不喜欢这样的女生:———— 好男孩好女孩 真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,也不一定是学习成绩,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 测测你的筛选能力,你是一个最棒的同学 1、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往,就应该做到( ) (1)在异性面前卖弄、摆阔气,以赢得对方注意。 (2)自然大方,不过分拘谨、冷淡也不过分随便、亲昵。 (3)需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊。 (4)男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相尊重,互相帮助。 A.(2).(3).(4) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(1).(2).(3) A 2、六年级某班同学在讨论男女同学交往的话题时,形成以下几种观点,你最不认同或不准确的是( ) A、男女同学不要交往,以避免早恋 B、男女同学要多交往,以取长补短 C、男女同学要正确交往,互相帮助 D、男女同学自然、大方地交往,建立纯洁的友情 A 3、男女同学交往要相互尊重,下列哪些行为是不尊重对方的 表现( ) (1)尊重对方的人格 (2)尊重对方的意愿 (3)打探别人的隐私 (4)随意干扰别人的生活和学习 A、(1).(2) B、(3).(4) C、(1).(3) D、(2).(4) B 4、男生女生交往若处理不当( ) (1) 影响学习进步 (2)关系到个性的全面发展 (3)不利于班集体的和谐稳定 (4)对中学生的生活和学习没有大的影响 A、(1).(2).(4) B、(1).(2).(3) C、(1).(3).(4) D、(2).(3).(4) 5、对中学生来说,男女同学交往的恰当方式是( ) A、只与一名异性同学交往 B、谨慎小心 C、言语得体,距离适度 D、亲密无间 B C 6、男女同学之间的友谊适宜( ) A、个别同学之间发展 B、与高年级之间发展 C、集体活动之中发展 D、成绩优异的同学之间 C 我到底要怎样才能成为一个让人喜欢的男孩呢? 比一比 我们要举办一个“好男孩、好女孩”形象设计大赛。看谁设计的形象受大家的欢迎。 让男生欣赏的女孩 经常脸上有微笑,温柔大方的女孩。活泼而不疯癫,稳而不呆板的女孩。清醇秀丽,笑起来甜甜女孩。心直口快,朴素善良,随和女孩。聪颖,善解人意女孩。纯真不做作,有性格女孩。能听取别人意见的,自己又有主见女孩。坦然,充满信心和坦白自信女孩。不和男孩打架女孩。长头发,大眼睛,讲话斯文女孩。 受女孩欢迎的男生 大胆、勇敢的男生;幽默、诙谐的男生;思维敏捷、善于变通的男生;好学敏捷的男生;团结同学、重友情的男生;集体荣誉感强的男生;有主见的男生;热心助人的男生;有强烈上进心的男生;勇于承当责任、有魅力的男生。 令男生反感的女孩 扮老成,一副老谋深算样子的女孩;长舌头,对小道消息津津乐道的女孩;自以为是,骄傲自大的女孩;罗嗦,做事慢吞吞的女孩;小心眼,爱大惊小
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