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第1节:以己为镜
第2节:把缺陷当作动力
第3节:转弯
第4节:最重要的是什么,就把它先装在心中
第5节:我到过的最远的地方
第6节:完美的误区
第7节:微笑的力量
第8节:我心有主
第9节:依靠的背后是软弱
第10节:休息两天
第11节:学会合作
第12节:言语的作用
第13节:学会换一个角度
第14节:生活是一面镜子
第15节:懂得为别人着想
第16节:态度决定一切
第17节:握紧生命的纤绳
第18节:诚实与珍珠
第19节:成果来自磨难
第20节:我能行
第21节:父爱就是让你学会克服与战胜
第22节:靠自己
第23节:宽大
第24节:无须埋怨
第25节:冷漠时代
第26节:两头不该死的骆驼
第27节:千里之行,始于脚下
第28节:坚持就是胜利
第29节:勇敢地靠自己
第30节:执著的力量
第31节:改变人一生的闪念
第32节:给生命注满希望
第33节:固固
第34节:智慧与财富
第35节:和我一起摇
第36节:你有自己的幸福
第37节:冷水溪的水桶队
第38节:半分人生
第39节:帮助别人就是帮助自己
第40节:自己的空间
第41节:希望在明天
第42节:路至远方有佳境
第43节:一罐果酱
第44节:感动由心开始
第45节:最好的朋友始终是自己
第1节:以己为镜
以己为镜
自己时时用自己做镜子来审视和映照自己,发现了自己的不足,就
去努力弥补,对于自己的优点就要发扬,再接再厉,不断自我完善。
以 己 为 镜
编著/周讯
达爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天,他不是在大街上闲
逛,就是和周围的一群孩子到庄园或在河边玩耍,像个十足的少年嬉皮
士。
爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡,她再三告诫爱因斯坦说:不
能再这样下去了。你现在不学一些东西,长大了如何能出人头地
呢?爱因斯坦总是不以为然地回答说:你瞧瞧我的伙伴们,他们不都
是和我一样吗?
直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯
坦拦住,说:昨天我碰到了一件有趣的事情。我给你讲完了,你再去
钓鱼,怎么样?
爱因斯坦很不乐意地站住了。
父亲说:昨天,我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个
大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前
面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你
杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我们
发现了一个奇怪的事情:你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰
蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。
爱因斯坦的父亲继续微笑着说:我看见你杰克大叔的模样心想我
肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又
洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也是
和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街去了。结果,
街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子。
爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑了起来。父亲笑罢了,郑重
地对爱因斯坦说:其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自
己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。
爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审
视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠生辉。
(选自 《简单道理》,周讯达编著,海潮出版社,25年版)
自我完善
赏析/翁晓丹
文章开头交代了爱因斯坦少年时代的生活状态,言简意赅,没有恣
意造作的描述,却激起读者的阅读兴趣,使读者产生天才爱因斯坦小
时候竟然是这番模样?究竟是什么使得这个嬉皮少年成为了举世闻名的
科学家?的疑问,文章巧妙地设置了潜在的悬念,其写作手法高人一
筹。
在生活中很多人都有过像爱因斯坦那样迷失自我的时候,但并不是
每个人都能领悟到 以己为镜的道理。爱因斯坦回答说:你瞧瞧我的
伙伴们,他们不都是和我一样吗?这种从众心理可以侵蚀一个人的创
造力、想像力,也可以让人的思维变得毫无新意,久而久之,就会变成
庸人一个。只有以己为镜,发现了自己的不足,才能去努力弥补,不断
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