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再见了亲人{第一课时}PPT
战斗英雄:黄继光 舍身堵枪眼的 看图片,回答 在烈火中纹丝不动 战斗英雄:邱少云 想一想 黄继光和邱少云是什么时候的志愿军? 志愿军 抗美援朝: 1950年6月25日,美帝国主义发动了侵朝战争,并把战火烧到了中国边境。 中国人民响应毛泽东主席的号召“抗美援朝,保家卫国”,1950年10月,我中国人民志愿军开赴朝鲜前线与朝鲜人民并肩作战。 战争非常残酷,激战三年,有14万志愿军牺牲在朝鲜战场上,真可谓: 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还 1953年,美帝国主义被迫在停战协定上签字。志愿军分批撤出朝鲜回国。 1958年是最后一批。八年来,志愿军战士与朝鲜人民结下了深厚的友谊。分别之际,近30万的朝鲜民众到车站与志愿军告别。依依不舍的战士百感交集,感激的说: 15.再见了,亲人 疑 读 品 结 听课文朗读,画出重难点词语并思考: 1.课文分别写了志愿军向哪几位“亲人”告别的场景? 2.他们为了志愿军做了哪些可歌可泣的事情? suǒ nī yì xiāo 锁 妮 役 硝 yì dǎo yáo zhēn 谊 捣 谣 侦 tōu è hào sǎo 偷 噩 耗 嫂 duò kào shéng kuà 跺 靠 绳 挎 我来读一读 易 错 字 暂时 战役 封锁 硝烟 噩耗 敌占区 靠近 崎岖 捣米谣 大嫂 跺脚 挎篮子 同归于尽 雪中送炭 狙击战 我来认一认 乘机 情谊 血泊 (chéng jī) (qíng yì) (xuè pō) 疑 读 品 结 1.课文分别写了志愿军向哪几位“亲人”告别的场景? 2.他们分别为了志愿军做了哪些可歌可泣的事情? 再见了,亲人 疑 读 品 结 认真阅读第一自然段,边读边画出最让你感动的句子,并抓住重点词句体会。 疑 读 品 结 你能复述大娘为志愿军做了哪些事吗? 送打糕晕倒在地 救伤员失去孙孙 洗补衣服 为了帮我们洗补衣服您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧! 疑 读 品 结 用了什么句式?表达了怎样的感情? 难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 哪些地方让你特别感动?为什么感动了你?你想到了什么? 设问句(单单看前一句是反问) 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!在您的帮助下,我们打胜了那次狙击战。您在回去的途中,累的昏倒在路旁了。 雪中送炭 雪 困难的情况 炭 帮助 物质:粮食(打糕) 精神:希望、信心 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 疑 读 品 结 我们还记得,我们的一个伤员在您家里修养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 疑 读 品 结 您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀 ? 疑 读 品 结 为什么把没有血缘关系的大娘称为“亲人”? 小结 疑 读 品 结 想一想 为什么志愿军和朝鲜人民之间有着这么深厚的感情?
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