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高考数学十年高考分类解析与应试策略
十年高考分类解析与应试策略
电子书制作:齐建民
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十年高考分类解析与应试策略数学
第一章 集合与简易逻辑
●考点阐释
集合的初步知识与简易逻辑知识,是掌握和使用数学语言的基础.
集合知识可以使我们更好地理解数学中广泛使用的集合语言,并用集合语言表达数学问
题,运用集合观点去研究和解决数学问题.
逻辑是研究思维形式及其规律的一门学科,是人们认识和研究问题不可缺少的工具,是
为了培养学生的推理技能,发展学生的思维能力.
重点掌握:
(1)强化对集合与集合关系题目的训练,理解集合中代表元素的真正意义,注意利用
几何直观性研究问题,注意运用文氏图解题方法的训练,加强两种集合表示方法转换和化简
训练.
(2 )要正确理解“充分条件”“必要条件”“充要条件”的概念.数学概念的定义具有对
称性,即数学概念的定义可以看成充要条件,既是概念的判断依据,又是概念所具有的性质.
●试题类编
一、选择题
1. (2003 京春理,11)若不等式|ax+2|6 的解集为(-1,2 ),则实数a 等于( )
A.8 B.2 C. -4 D. -8
⎧ 2
−1 0
x
2. (2002 京皖春,1)不等式组⎨ 2 的解集是( )
−3 0
x x
⎩
A.{x |-1<x <1} B.{x |0<x <3 }
C.{x |0<x <1} D.{x |-1<x <3}
3. (2002 北京,1)满足条件M ∪{1}={1,2 ,3}的集合M 的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
k 1 k 1
4. (2002 全国文 6,理5 )设集合M={x |x= + ,k ∈Z},N={x |x= + ,k ∈Z},
2 4 4 2
则( )
A.M=N B.M N C.M N D.M ∩N= ∅
5. (2002 河南、广西、广东7 )函数f (x )=x |x+a|+b 是奇函数的充要条件是( )
2 2
A.ab=0 B.a+b=0 C.a=b D.a +b =0
6. (2001 上海,3 )a=3 是直线ax+2y +3a=0 和直线3x+ (a -1)y =a -7 平行且不重合的
( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D. 既非充分也非必要条件
7. (2000 北京春,2 )设全集I={a ,b ,c ,d ,e},集合M={a ,b ,c},N={b ,d ,e},
那么 M ∩ N 是( )
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