中考物理复习专题第十三章热和能、能源课件浙教版.pptVIP

【解析】目前的核电站是利用核裂变工作的，正常工作时，把核能最终转化为电能，输送给用户使用。 【答案】裂变　电 【解析】可再生能源与不可再生能源二者的区别是能否在短时间内再次生成。太阳能、水能、风能是可以在短时间内再次生成的，A、B、C不符合题意；核电站发电的原料铀等物质是在短时间内无法再次生成的，如同煤、石油一样，需经历漫长的演变过程，本题选D。 【答案】D 【解析】改变物体内能的方式有做功和热传递，它们在改变物体的内能上是等效的，温度升高可能是对物体做了功，也可能是吸收热量，所以A选项错误；当晶体在熔化和凝固时，分别吸收和放出热量，而温度保持不变，所以B、D选项错误；而物体的温度升高，其内部分子的动能增加，所以内能一定增加，因此C选项正确。 【答案】C 1．90 ℃水全部变为125 ℃水蒸气(　　) A．这些水蒸气的内能比水的小 B．液态水分子间距比气态水分子的大 C．水蒸气只能通过热传递途径变为水 D．水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更激烈 【解析】90 ℃水全部变成125 ℃水蒸气，需要从外界吸收热量，其内能会增加，A错误；水是由水分子构成的，水蒸气中水分子间的间距比液态水中水分子间的间距大得多，B错误；做功和热传递均可以使水的内能发生改变，当水蒸气对外做功时，自身内能减少，水蒸气会液化为水。C错误；温度是分子热运动的标志，温度越高，分子热运动越剧烈，D正确。 答案：D　 3．下列事例中，物体内能减小的是(　　) A．用锯锯树木，锯条发热 B．太空中的陨石，坠入地球大气层，成为流星 C．夏天，广场上的石凳因为太阳照射而发热 D．饮料放进冰箱，慢慢变凉 【解析】做功和热传递都能改变物体的内能。用锯锯木头是克服摩擦力做功，使锯条内能增大，温度升高，故A错；陨石下落过程克服空气摩擦力做功，导致内能增大，故B错；夏天，石凳被太阳照热，是通过热传递的方式使物体内能增大，故C错；饮料放进冰箱内，饮料通过热传递的方式使温度降低，内能减小，所以D正确。 答案：D 4．核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是(　　) A．目前核电站都是通过聚变反应来利用核能 B．核反应堆中发生的链式反应是可以控制的 C．原子核分裂或聚合时释放出核能 D．核能是一种不可再生能源 【解析】核电站目前是通过重核裂变将核能转化为电能利用的，A错误；重核裂变反应是链式反应，是可以控制的。原予核可以通过轻核聚变释放能量，如氢弹；也可以通过重核裂变释放能量，如核电站。核能一经使用后不能再次循环使用，是不可再生的能源。B、C、D正确。 答案：A 跟踪训练 一、选择题 1．(2012·嘉兴)如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精，塞紧塞子后，用气筒向瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现。下列关于该实验的分析错误的是(　　) A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小 C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低 D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功 【解析】往瓶内打气时，外界对气体做功，气体的内能增加，温度升高，瓶塞跳出时，气体对外做功，气体的内能减少，温度降低，分析各选项，B错误。 答案：B 2．(2012·宁波)下列有关能源利用的说法错误的是(　　) A．三峡水电站利用水能发电 B．节能需从身边的点滴做起 C．人类应重视对太阳能的利用 D．核电站利用核聚变产生的能量发电 【解析】核电站是利用控制核裂变时链式反应的速度来和平利用核能的。本题只有D项中的说法错误，其余选项中的说法均正确。 答案：D 3．日本福岛核电站发生核泄漏危机引起世界对安全利用核能的关注。下列关于核能的说法正确的是(　　) A．只有裂变才能释放出核能 B．裂变和聚变都能释放出核能 C．核能和电能都是二次能源 D．核能和风能都是可再生能源 【解析】裂变和聚变都可以产生核能，故A错，B对；核能是一次能源，故C错；核能不可再生，故D错。答案选B。 答案：B 4．关于能量和能源的利用，以下说法正确的是(　　) A．核电站是利用化学能来发电的 B．水能、风能和化石能源均是可再生能源 C．太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置 D．电能可以使电灯发光，同时产生内能，而这些内能无法自动地转化为电能 答案：D 5．我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”，它是天然气和水在低温高压下形成的固态物质，因其外形晶莹剔透，酷似冰块却能燃烧而得名，是一种燃烧值高、清洁无污染的新型能源。下列说法正确的是(　　) A．可燃冰是可再生能源 B．可燃冰的能量来自数亿年前的太阳能 C．可燃冰是核聚变反应生成的 D．可燃冰燃烧时核能转化为内能 答案：B 6．扩散现象(　　) A．只发生在气体之间 B．只发