氮及其化合物高三复习学案.docVIP

氮及其化合物的学案 一、考试大纲 1、了解氮族元素单质及其重要化合物及其应用 2、了解常见氮族元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3、了解氮族元素在元素周期表中的位置及性质递变性。 二、高考命题趋势 氮的化合物知识一直是高考的热点之一，试题常以氮的化合物知识为载体，与化学基本概念、基础理论、化学实验及化学计算密切结合，综合考查考生对基本知识的理解和应用能力。考查的主要内容有：（1） NH3、NH4＋的检验与鉴别；（2）NH3、NO、NO2等气体的制取和收集以及NH3、NO、NO2溶于水的有关计算；（3）HNO3的酸性、强氧化性和不稳定性； （4） 根据氧化还原反应中电子得失推断HNO3的还原产物；（5）环境保护相关知识。 三、复习要求 1、掌握氨的分子结构、性质，了解其用途 2、掌握氨的实验室制法和工业制法 3、掌握硝酸的主要性质，了解其制法和用途 四、主干知识梳理 （一）、氮族元素（在周期表中位置：第ⅤA 族） 元素 相似性 递变性 ?N P AS Sb Bi ?1、最外层都有 个电子，化合价主要有 2、气态氢化物的通式： 3、最高价氧化物对应的水化物通式为 ?原子结构 ?单质物性 ?单质化性 ?核电荷数 、电子层数 ?原子半径 ?熔沸点先升高后降低 ?单质密度 ?单质氧化性 ?最高价氧化物对应水化物的酸 性 ?氢化物的稳定性 [练习1]：下列关于氮族元素叙述正确的是( ) A．包括N、P、As、Sb、Bi五种非金属元素 B．单质熔沸点随原子序数增大而升高 C．最高正价与最低负价绝对值之差为2 D．稳定性：AsH3PH3NH3 [练习2]：已知Bi是原子序数最大的氮族元素，推测Bi的化合物最不可能具有的性质是 A.BiH3很稳定?? B.Bi(OH) 3显弱碱性??? C.铋酸酸性比锑酸酸性强 D.由反应2Mn2++5BiO3－+14H+=2MnO4－+5Bi3++7H2O??可知：化合价为+5价的铋酸盐是强氧化剂。 氮 及 其 化 合 物知识主线： （二）、氮气 1、氮元素的存在：游离态：大气中N2占78%(体积比)，75%(质量比)。 化合态：无机物中：KNO3 等，有机物中：蛋白质、核酸等。 2、氮的原子结构 氮原子结构示意图： ，N2的电子式： ，N2的结构式： 。 3、物理性质： 色、 味气体、 溶于水 4、化学性质：常温下，N2的化学性质很不活泼，可代替稀有气体做保护气，但在高温、放电、点燃等条件下，N2能与H2、O2、活泼金属等发生化学反应。 （1）与活泼金属镁的反应 （2）与氢气的反应 （3）与氧气的反应 5、氮气用途：合成氨；制硝酸；用作保护气，保存农副产品。 6、氮气的工业制法：工业上液态空气中，利用液态氮气的沸点比液态氧气的沸点低加以分离而制得氮气。 7、氮的固定：将空气中游离的氮气（N2）转变为氮的化合物的过程。 ①自然固氮：天空中打雷闪电时，N2转化为NO。 ②自然固氮：豆科植物根瘤菌将N2转化为化合态氮。 ③人工固氮：合成氨工业等。 （三）、氮的氧化物：1、氮的氧化物 氮元素有+1、+2、+3、+4、+5等五种价态，有N2O 、NO、 N2O3 、NO2（N2O4）、N2O5等多种氧化物，其中N2O3，N2O5分别是HNO2和HNO3的酸酐，NO是一种还原性较强的气体，易被O2氧化成NO2，NO2是一种红棕色易溶于水且与水反应的气体，氧化性强。氮的氧化物及其性质是高考考查的重点，要求熟练掌握，活学活用。通常“纯净”的NO2或N2O4并不纯，因为在常温、常压下能发生2NO2N2O4反应。由于此可逆反应的发生，通常实验测得NO2的相对分子质量大于它的实际值，或在相同条件下，比相同物质的量的气体体积要小。同理，通常实验测得N2O4的相对分子质量小于它的实际值，或在相同条件下，比相同物质的量的气体体积要大。此外涉及NO2气体的颜色深浅、压强、密度等要考虑此反应。因而可逆反应2NO2N2O4在解化学题中有很重要的应用。 2、一氧化氮 （1）、物理性质：无色、无味、有毒_气体、难溶于水 （2）、化学性质：较强的还原性：与空气中的氧气反应