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苏教版课程标准实验教科书 《数学》二年级下册 教 材 分 析 本册教材内容介绍 本册教材根据数学课程标准的要求，从学生的学习实际和认识水平出发，按四个领域分别安排了如下一些内容： 数与代数领域 认数方面：千以内数的认识 对千以内数的认识，有助于数感的培养 课程标准以三位数的计算为主 运算方面：有余数的除法 三位数的加减法 两位数乘一位数 两步计算的简单实际问题 结合表内乘除法有利于理解有余数除法的含义，也为学习笔算除法打好基础 在两位数加减和认识千以内数的基础上学习三位数的加减 具备学习两位数乘一位数的知识基础（表内乘除法、三位数的认识） 已经学会解决一步计算的实际问题，并有解决简单两步实际问题的生活经验 空间与图形领域 图形与位置方面：观察物体（观察长方体、正方体物体并确定观察位置） 确定位置（确定物体的方位、简单的路线图） 学生已经观察过简单物体的一个面，简单地判断和描述物体的方位 通过直接观察让学生形成空间与位置关系的感觉和知觉，获得对空间的认识 通过对物体方位和简单路线的判断和表述，发展空间观念 与学生的实际生活联系紧密，可以发展学生积极的学习情感 测量方面：认识分米和毫米 这是在学生认识了米和厘米、初步形成了长度的观念的基础上安排的 感受长度量的实际意义并加强测量的实践性 图形的认识方面：认识角和直角 这是在认识一些简单的平面图形