2017秋八年级物理上册第一章第一节长度和时间的测量课件1新版新人教版20170920257.pptVIP

1、定义： 测量值和真实值之间的差异就叫误差。 2、误差的来源： （１)、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 (２)、仪器本身不准确 。 (３)、环境温度、湿度变化。 四、误差 3.误差不是错误： 1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 注意： 多次测量取平均值 使用精密的测量工具 改进测量方法 误差 错误 是否可以避免 原因 测量工具本身的精密程度、 测量方法的完善程度 等客观因素 测量者主观因素 方法不正确、 仪器使用不正确、 读数不正确等 不可以 可以 有五位同学，使用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，他们测量的结果分别是：①187.6㎜；②187.5㎜；③187.8㎜；④187.65㎜； ⑤187.7㎜．则下列说法中正确的有（　　） A．测得这个物体的长度应为188.0㎜ B．测得这个物体的长度应为188.7㎜ C．这五次测量结果中误差最小的是第③次 D．这五次测量结果中误差最小的是第⑤次 B 【反馈练习四】 五、长度的测量