2018年高考数学一轮复习 专题34 基本不等式教学案 理.docVIP

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  • 2017-09-28 发布于河北
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2018年高考数学一轮复习 专题34 基本不等式教学案 理.doc

2018年高考数学一轮复习 专题34 基本不等式教学案 理

专题34 基本不等式 1.了解基本不等式的证明过程.  2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 均值不等式: (1)均值不等式成立的条件:a>0> (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. (3)其中称为正数a的算术平均数称为正数a的几何平均数. 几个重要的不等式 (1)a+b(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (2)ab≤(aR),当且仅当a=b时取等号. (3)(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (4)+(a,b同号)当且仅当a=b时取等号. 利用均值不等式求最值 已知x>0>则 (1)如果积xy是定值p那么当且仅当x=y时+y有最小值是2(简记:积定和最小). (2)如果和x+y是定值s那么当且仅当x=y时有最大值是(简记:和定积最大). 考点一 配凑法求最值 【例1】 (1)已知x<求f(x)=4x-2+的最大值; (2)求函数y=的最大值. (1)应用均值不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数二定”是指应用均值不等式求最值时和或积为定 (2)在利用均值不等式求最值时要根据式子的特征灵活变形配凑出积、和为常数的形式然后再利用均值不等式. 【】 (1)若对?不等式x+-1≥a恒成立则实数a的取值范围是________ (2)函数y=(x1)的最小值为________ 【答案】 (1) (2)2+2【解析】

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