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- 2017-10-02 发布于江苏
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晏阳初与定县平民教育实验
《二十一世紀》網絡版 二○○七年四月號 總第 61 期 2007年4月30日
晏陽初與定縣平民教育實驗
⊙ 李金錚
一 如何評價定縣平民教育實驗
二十世紀20、30年代,中國掀起了一股「到民間去」,搞「民眾教育」和「鄉村建設」的熱
潮。發起和參加這一運動的,既有社會團體,也有政府機關,還有慈善機構、大專院校、教
會組織等。1934年,全國已有六百多個團體從事農村工作,有一千多處從事實驗1 。這一規模
空前的鄉村建設運動,在中國近代鄉村社會發展的進程中,佔有突出的歷史地位。作為歷史
學者,對於這樣一個重大的歷史事件,除了盡力復原歷史過程以外,更應該在此基礎上做出
合乎邏輯的解釋,對前輩們的事業做出公正的評價。本文擬對影響較大的中華平民教育促進
會(簡稱平教會)舉辦的定縣平民教育實驗(簡稱定縣實驗),貢獻一得之見,以求指正。
我自1986年開始關注平教會及其舉辦的定縣實驗,在定縣(今為定州)、北京、南京等地,
盡可能搜集了所能見到的資料。尤其是南京的中國第
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