七年级生物下册 第二单元 第四章 合理用脑 高效学习复习课件 (新版)冀教版.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于河北
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七年级生物下册 第二单元 第四章 合理用脑 高效学习复习课件 (新版)冀教版.ppt

七年级生物下册 第二单元 第四章 合理用脑 高效学习复习课件 (新版)冀教版

* 合理用脑 高效学习 一、神经系统的组成 中枢神经系统: 周围神经系统: 脑、脊髓 脑神经 脊神经 脑神经:由脑发出的神经 脊神经:由脊髓发出的神经 2、脑的组成 大脑皮层发达(灰质),有多种调节人体生命活动的高级神经中枢。 小脑使运动协调、准确,维持身体平衡 3、脊髓 是脑与脑干、内脏之间的联系通路,具有反射和传导功能。 4、神经细胞(神经元) 细胞体 突起 轴突 树突 是神经系统的结构和 功能的基本单位 组成 5、神经纤维、神经末梢、神经 神经纤维:由长的突起和外面套的髓鞘组成 神经末梢:神经纤维末端的细小分支组成。(分布全身各处) 神经:神经纤维结成束, 外面包有膜,构成一条 神经 二、人体神经调节的基本方式 1.反射 ①定义:人或动物通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性反应,叫做反射。 ②反射是神经调节的基本方式。 反射是通过反射弧来实现 ③反射的分类 非条件反射:生来就有的。如膝跳反射、缩手反射、 眨眼反射、排尿反射等。是一种比较低级的神经活动 条件反射:通过后天学习和生活积累形成的。如 望梅止渴、老马识途、谈虎色变等。 与语言、文字有关的反射是人类特有的复杂反射 2、反射弧 能够完成反射活动的神经结构 反射的传导方向 感受器 传入神经 效应器 神经中枢 传出神经 任何一种反射活动都必须要 有完整的反射弧。反射弧的 任意

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