新道德主题班会:同学之间,怎样交往?.docVIP

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  • 2017-10-03 发布于江苏
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新道德主题班会:同学之间,怎样交往?.doc

新道德主题班会:同学之间,怎样交往?

新道德主题班会:同学之间,怎样交往? 新道德主题班会:同学之间,怎样交往? 现在的学生绝大多数是独生子女,是家庭的中心,所有家庭成员都围绕着孩子转。这样的孩子容易养成以自我为中心、很少顾及他人的习惯。在这个追求自我、个性张扬的时代,很少人能顾及他人感受,人与人之间的交往往往容易形成隔阂,产生矛盾,甚至造成摩擦。中学生正处于叛逆期,同龄人之间往往互不服气,如果不注意交往,更容易产生摩擦。应该教育引导学生,中学生交往过程中应该更多的是宽容,时刻牢记“谦让”这个词,互相退让一步,一切就会海阔天空。 上周五参加高一年级班主任会,针对中学生如何正确交往这一问题,给所有高一的班主任提出一个题——研究、探索,组织新颖别致、注重实效的主题班会。会上,我也谈了自己针对这一主题班会的一些想法,以供老师们探讨。现在再做整理,也算与班主任一起设计我们的新道德主题班会。期待大家不吝赐教,是我们的德育教育更具针对性和实效性。 前期准备: 1、网上搜集同学二十年、三十年聚会照片或视频,班主任的聚会材料更有教育意义。 2、搜集音乐、图片、视频材料:《光阴的故事》《老男孩》《世界是个小天地》人际交往案例图片、视频 3、主持人培训:可有班主任主持,也可由班长、团支书,或有口才好的同学主持。但须提前设计班会环节、准备串联台词、提前预想问题,组织相关字材料。 4、情景剧编排:《两只小羊过独木桥》(一)(二) 、案例准备

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