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- 2017-09-29 发布于河北
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广东省深圳市七年级体育与健康下册 寻找记忆的钥匙课件
什么是记忆? 记忆的策略 分享:你还有哪些记忆的好方法? 按事物彼此间的关系去记忆。 联想是一种思维方式,也是一种记忆方法。心理学家认为:记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。旧知识积累得越多,新知识涉猎得越广,就越容易产生联想,越容易理解和记住新知识。 联想时无论多大胆多匪夷所思都没关系,越贴近自己越能发挥出效果. 19 1年,辛亥革命发生; 19 1年,中国共产党诞生; 19 1年,“九一八”事变; 19 1年,“皖南事变”。 艾宾浩斯遗忘曲线 遗忘规律 遗忘是“先快后慢”,信息在记忆中保持的时间越长,被遗忘的危险就越小。 学习强度记忆规律 学习强度是指对学习内容的掌握程度。可分为低度、适度和高度学习。 适度学习又称100%的学习程度。高度学习是与适度学习相对的概念。超过100%的学习程度则称为高度学习。150%的学习程度指比100%的学习次数多1/2,其余类推。 学习强度与记忆保持量的关系 启示录 150%是最经济有效的学习。为了达到最佳的素质发展,我们在学习各种需要记忆的材料的时候,都要尽力达到150%的高度学习。 ∏=3.1415926535897932384626 3 . 1 4 1 5 9 2 6 5 3 5 山顶一寺一壶酒, 尔乐苦煞吾, 8 9 7 9 3 2 3 8 4 6 2 6 把酒吃,
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