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07-11年高考真题汇编:必修三专题3
一、选择题(本大题共45小题)
1.近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国大涂炭,则民
A.民主共和 B.改良维新.暴力革命 D.君主专制2.
A.魏源
B.林则徐
C.洪仁玕
D.严复
【答案】D
【点拨】题目所给的漫画是讽刺达尔文的进化论的,而严复是将进化论引入中国的第一人,是该理论的坚定的支持者。选D项。
3.
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【点拨】该类题,更加考察考生对于历史史实的掌握与运用,超越简单机械的记忆、背诵。张之洞强调“ 中学为内学 ,西学为外学 ;中学治身心,西学应世事”表面上是要“新旧兼学”,实际上是站在旧学、中学一边,反对接受西方资产阶级政治伦理学说。 强调中西文化之间只是性质而非程度的差异,由这种性质差异又导出所谓“以中济西”论。杜亚泉以伧父为笔名,发表了一系列论述东西方文化差异的文章,与陈独秀论战。4.5.B、C选项,建立党的早期组织是五四运动之后的事情,故排除。
6.卷7.严复译著的天演论》被誉为“中国西学第一”。以今日之见
A.该书解释人类社会发展的理论并不科学,但警醒国人的作用巨大
B.该书正确揭示了人类社会的发展,在中国思想界起了作用
C.该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器
D.该书是中国近代第一本介绍西学的著作
主张物竞天择,适者生存的自然进化规律,同样也适用于人类社会。这是严复为中国敲响警钟的理论依据。8.近代有学者呼吁,青年人应该摆脱是荣辱听命他人的奴隶地位,脱离无常识之思无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张
A.求强求富 B.变法维新 C.共和革命 D.民主科学
摆脱是荣辱听命他人的奴隶地位,脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代9.1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。这表明当时文学革命( )
A.取得了重大突破 D.被全社会所认同
C.推动了政治改革 D.取得了彻底成功
【答案】A
【点拨】注意时间是1920年,是在新文化运动后。北京政府是指北洋军阀政府。因此题中现象反映的是新文化运动的影响。BD绝对化了,C夸大了,这只是北洋军阀政府在教育方面的一个措施,还不能说是政治改革。故选A
10.1902—1906年,京师大学堂师范馆只有学生512人,其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时
A.传统教育制度稳定发展 B.新式学堂教育得到普及
C.学生以求取功名为目的 D.教育制度处于转型时期
【答案】D
【点拨】此题考查获取和解读信息的能力。举人、贡生、生员、监生仍是以求取功名为主。其余则是教育的近代化,故选D。
测量目标:历史阐释/把历史事件、人物、观念等放在特定的历史条件下进行解释11.12.陈独秀所写的发刊词《敬告青年》从1916年9月起《青年杂志》改名为《新青年》。的创刊是新文化运动兴起的标志,《敬告青年》一文则成为新文化运动的宣言书。13.14.15.16.17.2010年上海高考历史14题)历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历史上符合这种现象的时期有
①公元前8世纪到公元前3世纪 ②7世纪初期 ③20世纪初期
A.①②③ B.②③ C.①② D.①③
【答案】【点拨】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价历史技能运用有关时间的术语(如古代、现代、世纪、年号、纪年等)20世纪初期主要指新文化运动,属于第一种,砸烂一切旧传统的革命倾向。公元前8世纪到公元前3世纪,可以指春秋战国的社会大变革时期。7世纪初期中国处于唐朝刚刚统一,没有变革和动荡。
18.19.迄今1899年上海广③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③20.21.
A.代表了新文化运动时期的认知水平
B.对思想启蒙方面的局限性认识不足
C.肯定了反对专制、追求民主的愿望
D.基本上不符合辛亥革命的历史事实
基本上符合辛亥革命的历史事实思想启蒙方面的局限性22.(1898)五月,维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他( )
A.在戊戌变法初期思想趋于保守
B.认同洋务派的“中体西用”思想
C.在教育改革方面与洋务派观点一致
D.所说的“体”和“用”与
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