卖油翁{优质课使用课件}.pptVIP

用简洁的语言讲述这个故事（要求交代时间、地点、人物、事件、结果） 陈尧咨箭术高超，当世无双，他也因此而自负。一次他正在他家菜园子里射箭，每十支箭射中八九支。一个卖油的老头看见了，但只是微微点了点头。陈尧咨质问老头儿，老头儿认为这没有什么了不起，只是手法熟练罢了，并说：“我从倒油中明白了这个道理。”当即拿出一个葫芦，用一枚铜钱盖住葫芦口，把油慢慢地从铜钱孔倒进去，且铜钱一点儿都没有湿。陈尧咨只好笑着把卖油老头儿打发走了。 本文一共写了几个人物？ 陈尧咨 卖油翁 课文分别是从哪些方面来写卖油翁与陈尧咨两个人的？为什么要这样写？ 陈尧咨（善射） 卖油翁（善酌） 动作 神态 语言 睨之 无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 释担而立 但微颔之 取 置 覆 酌 沥 性格: 自矜（骄傲） 谦虚 对比 忿然 笑而遣之 笑而遣之 试分析一下陈尧咨和卖油翁这两个人物形象。 陈尧咨—骄傲自满，骄横 卖油翁—身怀绝技，不卑不亢 谦虚沉着 （在事件发展中起主导作用） 文中哪些话表现了陈尧咨的傲慢无礼？ 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 忿然 尔安敢轻吾射！ 陈尧咨对卖油翁的态度前后有什么不同？变化的原因是什么？ 忿然（生气，反感） ———— 笑而遣之（佩服，认输） 看到卖油翁酌油技艺纯熟却并未“以此自矜” 康肃公 卖油翁 第一段 开端： “善射” “以此自矜” “睨之” “但微颔之” 第二段 发展： “汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？” “无他，但手熟尔” 高潮： “忿然”“尔安敢轻吾射？” 酌油 （技高一筹） 结局： “笑而遣之” 分析课文 学习小贴士 1、本文体裁：笔记小说； 特点：短小精悍。 2、小说写作的六要素：（楔子）、开端、发展、高潮、结局、尾声 骄傲 自负 赞许 解嘲 身怀绝技 稳重谦虚 我亦无他，惟手熟尔 通过这个小故事，你能受到什么启发呢？ 从课文中受到什么启发? 其一，勤学苦练、熟能生巧。 　　陈尧咨“发矢十中八九”，卖油翁酌油“自钱孔入，而钱不湿”，究其根由，全在熟能生巧。学习科学文化知识和各种技能（如唱歌、画画、体育、手工等）也是如此，只有多实践，多训练，才能熟练，熟练了才能“生巧”。 其二，不可自傲，精益求精。 　 有了本领，取得了成绩，不应自傲，因为山外有山，天外有天。卖油翁的一番表演，一句“惟手熟尔”的感慨，不仅教育了陈尧咨，也教育了我们对待学习，对待任何事情，只有精益求精，不断努力，才能取得更大的进步；如果固步自封，自矜不前，将被世人耻笑。 ★ 阅读启发 1、正视自己的长处，扬长避短 2、正视自己的缺点，知错能改 3、谦虚使人进步，骄傲使人落后 4、人应有一技之长 5、自信是走向成功的第一步 6、强中更有强中手，一山还比一山高 7、艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智者超然物外 这个故事告诉人们一个道理，那就是“熟能生巧”，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。 陈尧咨和卖油翁都算得是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？ 多练 手熟 技绝 一、通假字 无他，但手熟尔（“尔”通“耳”，而已，罢了。语气助词） 陈康肃公尧咨善射 （“善”通“擅”，擅长于） 二、一词多义 尔安敢轻吾射！（“你”，人称代词） 尔 但手熟尔。（而已，罢了。语气助词） 三、虚词的运用 词语 词性 词 义 例 句 但 惟 因 只、不过、仅仅 副词 副词 副词 只、不过 于是、就 见其发矢十中八九，但微颔之。 我亦无他，惟手熟尔。 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 四、词类活用 1、名词作动词 见其发矢十中八九，但微颔之。 （颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。） 2、动词作名词 汝亦知射乎？ （射：动词，现活用作名词，可译为“射技”。） 3、形容词作动词 尔安敢轻吾射！ （轻：形容词，现活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。） 四、词类活用 1、名词作动词 见其发矢十中八九，但微颔之。 （颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。） 2、动词作名词 汝亦知射乎？ （射：动词，现活用作名词，可译为“射技”。） 3、形容词作动词 尔安敢轻吾射！ （轻：形容词，现活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。） ★ 课堂练习 1、课文主要写了 和 两个场面。 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈