2017学年九年级物理上册12.3物质的比热容课件新版苏科版20170926371.pptVIP

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2017学年九年级物理上册12.3物质的比热容课件新版苏科版20170926371

* 三、物质的比热容(第一课时) 初夏,小明和小华去海边游玩,中午他们赤脚走在海边的沙滩上,觉得沙子很烫;当他们跳进海水里时,觉得海水很凉。傍晚时,他们又去海边散步,却发现沙子变凉了而海水却很暖和。 中午,沙子很烫而海水很凉。 凉 烫 热 凉快 夏天,白天在游泳池 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样呢? 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。 一、提出问题 二、猜想与假设 三、设计实验 1、如何使水和沙子的 温度升高? 2、如何比较水和沙子哪个升温更快?可以 有几种比较方法? 3、你打算用哪种方法验证猜想? 方法一: 在加热时间(吸收热量)相同的 情况下,观察物体升高的温度是否相同。 方法二: 观察物体升高相同的温度所需要 的时间(吸收热量)是否相同。 两种方法在实验效果上是一致的。 我们选择“观察物体吸收相同热量所升高的温度是否相同”。 实验中,由于物体吸收热量的多少不便用仪器 测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热 时间的长短,在探究活动中常用到这种方法。 这种方法叫做__________________。 转换法 实验步骤 1、 将实验器材如图装置好注意调整a、b的高度。 3、用量筒量取100ml的水即100g的水倒在另一只相同的干燥的易拉罐中,再将其放在石棉网上加热,当温度升到20℃时开始计时,记下温度升高到30℃所用的时间和当温度升到35℃时开始计时到温度升高到55℃时所用的时间。 2、将装有100g沙子的易拉罐放在石棉网上加热,并用搅拌器不断搅拌,当温度升到20℃时开始计时,记下温度升高到30℃所用的时间和当温度升到35℃时开始计时到温度升高到55℃时所用的时间。 实验记录 质量∕kg 温度升高10℃所需要的时间∕S 温度升高20℃所需要的时间∕S 沙子 0.5 60 120 水 0.5 90 180 质量相等的沙和水升高相同温度时,沙比水需要的时间_____(长/短),升高相同温度时沙比水吸收的热量____(多/少),这说明: 质量相等的不同物质,在升高相同温度时,吸收的热量______(相同/不同)。 短 少 不同 五、分析与结论 我们把单位质量的某种物质 温度升高(降低)1℃所吸收 (放出)的热量叫做这种物质的 比热容。 简称比热。符号:c 比热容的定义: 焦耳/(千克·℃) 单位符号: J∕(kg · ℃) 焦耳每千克摄氏度 由实验可知,同种物质的比热容 是 的,不同物质的比热容一般是 。 比热容也是物质的物理属性。 不同 相同 常用单位: 读作: 分析比热表,可以找出哪些规律 ? J/(kg·℃) 水 4.2×103 砂石 0.29×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 空气 1.0×103 水银 0.14×103 水的比热是_______________________ 它的物理意义是:________________ _____________________________________________。 4.2×103J/(kg·℃) (降低)1℃时,所吸收(放出)的热量是 5千克的水若温度升高10℃,需要吸收多少热量? __________ 1千克的水温度升高 2.1×105J 4.2×103J 从上表中你可发现什么规律? 几种物质的比热容[J/(kg·℃)] 1、水的比热容最大。 2、同种物质在不同状态时比热值不同。 水  4.2×103 砂石 0.92×103 铁.钢 0.46×103 冰  2.1×103 玻璃 0.67×103 铜  0.39×103 煤油 2.1×103 橡胶 1.7×103 水银 0.14×103 酒精 2.4×103 水蒸气1.88×103 铝   0.88×103 甘油 2.5×103 干泥土 0.84×103 铅  0.13×103 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样? 因为海水与沙子___________完全相同,所以它们___________相同,但是海水的比热容比沙子的比热容___,所以海水升温比沙子___;没有日照时,海水降温也比沙子____。 六、交流与合作 受光照的时间 吸收的热量 大 慢 慢 七、据有关专家预测,我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后,三峡库区的气温会受到一定影响:夏天比原来下降2℃左右,而冬天比原来升高2℃左右,为什么?   答:这是因为库区里的水多,水的比热容大,夏天不容易升温,冬天也不容易降温,温度

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