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八年级数学上册 17.2 直角三角形 中考名题点评素材 (新版)冀教版
中考名题点评
例1:证明边长为3(2m+3),,(m是正整数)的三角形是直角三角形。
证明:∵>,
>3(2m+3),
∴是最长的一条边。
∵=
=+18()+81
=+,
所以根据勾股定理的逆定理可知,以此三数为边长的三角形是直角三角形。
例2:试判断:三边长分别为,2n+1,(n>0)的三角形是否是直角三角形?
点悟:先确定最大的边。
解:∵,
,
∴为三角形中最大边。
又∵
∴。
根据勾股定理的逆定理可知,此三角形为直角三角形
例3:如果△ABC的三边分别为a、b、c,且满足,判断△ABC的形状。
点悟:要判断△ABC的形状,需要找到a、b、c的关系,而题目中只有条件,故只有从该条件入手,解决问题。
解:由,得
,
∴。
∵,,。
∴a=3,b=4,c=5
∵,
∴。
由勾股定理的逆定理,得△ABC是直角三角形。
点拨:勾股定理的逆定理是通过数量关系来研究图形的位置关系的。
例4:在正方形ABCD中(图1-18)F为DC的中点,E为BC上一点,且EC=BC,求证:∠EFA=90°。
证明:设正方形ABCD的边长为4a,则EC=a,BE=3a,CF=DF=2a,
Rt△ABE中,由勾股定理得:。
在Rt△ADF中,由勾股定理得:。
在Rt△ECF中,由勾股定理得:。
在△AFE中,。
又∵,
∴。
由勾股定理的逆定理可知:△AEF为Rt△,且AE为最大边,
∴∠AFE=90°。
例5:如图1-19,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,设AC=b,BC=a,AB=c,CD=h,求证:
(1)c+ha+b;
(2)以a+b,c+h,h为三边可构成一个直角三角形。
证明:(1)在Rt△ABC中,
∵CD⊥AB,
∴,
即 ab=ch。
∴.
∴(c+h)-(a+b)
=
=
=
=
又∵在Rt△ABC中,AB=c为斜边,
∴ca,cb。
∴。
即 (c+h)-(a+b)0。
∴c+ha+b。
(2)由(1)得 ,。
∴
=,
=。
∴。
∴以a+b,h,c+h 为边的三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理)。
点拨:要比较a 与b 的大小,可先求a-b,再将结果与0比较。若a-b0,则ab;若a-b=0,则a=b,若a-b0,则ab。
直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半,也等于斜边与斜边上的高的乘积的一半。故两直角边的乘积等于斜边与斜边上的高的乘积。常用此来求出斜边上的高。
例6:如图1-20,△ABC中,∠C=90°,M是BC的中点,MD⊥AB于D,
求证:
点悟:欲证,只须将BD用AD、AC 表示出来即可,这样有
∴只要证明 即可。即证明
就可以了。证明略。
例7:已知在△ABC中,三条边长分别为a、b、c,且a=n,b=,c=(n是大于2的偶数)。求证:△ABC是直角三角形。
证明:∵
=,
,
∴
由勾股定理的逆定理,得△ABC是直角三角形。
例8:如图1-21,在等腰Rt△ABC中,∠CAB=90°,P是△ABC内一点,且PA=1,PB=3,PC=。求:∠CPA的大小 。
点悟:已知条件中的PA、PB、PC过于分散,可将其集中到一个或两个三角形中,再应用三角形的有关知识解决问题。
解:在△ABC外部作△AQC≌△APB,连结PQ,则
AQ=AP=1,CQ=PB=3,
∠QAC=∠PAB。
∵∠PAB+∠PAC=90°,
∴∠QAC+∠PAC=90°,
即 ∠PAQ=90°。
∴,
∠QPA=∠PQA=45°。
在△PQC中,
,,,
∴。
∴∠QPC=90°。
∴∠CPA=∠CPQ+QPA=90°+45°=135°。
点拨:本例通过在三角形外作△APB的全等形,从而将已知的PA、PB、PC集中到一起,为进一步解题创造了条件。
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