《不懂就问》课件4.pptVIP

;第一关：我会读;第二关：字宝宝乐园;;意义 愿意 满意 意思 思念 思想 思考 教学 教师 教室 室内 室外 尺子 戒尺 直尺 道理 理解 理由 养成 营养 养分 良好 优良 善良;;; 1、轻声读课文，读准字音，读通句子。 2、; 那时候上课，只是先生念，学生跟着读，然后把读的段落背诵下来。至于书里的意思，先生从来不讲解。;;同学们表现怎样？ ; 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道:“你会背了？”　　“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不错地背了出来。;　　先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“书中的道理，你们长大了自然会知道的。不过，学问，学问，不懂就问。现在你们既然想听，我就讲讲吧。”　　先生讲得很仔细，大家听得很认真。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动的问，养成了良好的学习习惯。; 学问，学问，不懂就要问。; 同学们，知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。不懂就问是学习的良好习惯之一。; 1、敏而好学，不耻下问。 ——《论语·公冶长》 2、读书好问，一问不得，不妨再三问，问一人不得，不妨问数十人。 ——郑燮xiè 3、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名 4、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。 智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 —— 陶行知 ;再 见