高三第一轮复习(3-1)讲座.ppt

《电场》章节特点分析及新旧教材对比 《电场》基本概念多、基本规律多，既是电学基础，又是电学重点内容，一方面是本章包含了近代物理学中极为重要的概念和规律，如场的概念，电荷间相互作用的库仑定律等；另一方面电场的知识易于与力学中质点的运动、运动定律联系起来，易于从能量和功的关系、动量守恒的关系去研究问题，因此每年高考或以选择、填空的形式，考查学生对基本概念、基本规律的理解，或以计算题的形式与力学知识紧密结合组成难度较大、多方面考核学生能力的综合题，是历年高考命题选材的重点。 07年山东考纲。 4. 磁场对电流的作用 [例3]（2007年广东高考卷第18题）如图6，在阴极射管正下方平行放置一根通有足够强直流电流的长直导线，且导线中电流方向水平向右，则阴极射线将会 A.向上偏转 B.向下偏转 C.向纸内偏转 D.向纸外偏转 《例4》在倾角θ=30°的斜面上，固定一金属框，宽l=0.25m，接入电动势E=12V、内阻不计的电池．垂直框面放有一根质量m=0.2kg的金属棒ab，它与框架的动摩擦因数为 ，整个装置放在磁感应强度B＝0.8T的垂直框面向上的匀强磁场中（如图a）．当调节滑动变阻器R的阻值在什么范围内时，可使金属棒静止在框架上？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，框架与棒的电阻不计，g＝10m/s2） 图a 1.6Ω≤R≤4.8Ω． 5. 磁场对运动电荷的作用力（洛伦兹力） [例6] 质子（ ）和α粒子（ He）从静止开始经相同的电势差加速后垂直进入同一匀速磁场做圆周运动，则这两粒子的动能之比Ek1:Ek2= ，轨道半径之比r1∶r2= ，周期之比T1∶T2= . [例7]如图，一足够长的矩形区域abcd内充满磁感应强度为B、方向垂直纸面向内的匀强磁场，现从矩形区域ad边的中点O处， 垂直磁场射入一速度方向跟ad边夹角为30o， 大小为v0的带电粒子。已知粒子质量为m，电量为q， ad边长为l，重力影响忽略不计。 （1）试求粒子能从ab边上射出磁场的v0大小范围。 (2) 问粒子在磁场中运动的最长时间。 × × × × × × × × × × × × a b c d 30o v0 O 评析：洛伦兹力的方向、磁场方向及电荷运动方向之间存在着较复杂的空间方向关系，要求同学具有较强的空间想象能力及对物理过程和物理规律的综合分析能力，能够看懂有关立体示意图，并借助于几何图形进行物理、数学方面的分析推理，是近几年高考考查的热点。带电粒子在磁场中的匀速圆周运动问题的研究步骤是：一是要会根据运动过程画出粒子运动的草图二是圆心的确定, 三是利用粒子在圆形磁场区域内做圆周运动的有关几何关系确定圆周运动的半径,四是粒子在磁场中运动的周期或运动时间的确定和计算。 1.复合场一般包括重力场、电场和磁场，本专题所说的复合场指的是磁场与电场、磁场与重力场，或者是三场合一. 2.三种场力的特点 （1）重力的大小为mg，方向竖直向下，重力做功与路径无关，其数值除与带电粒子的质量有关外，还与初、末位置的高度差有关. （2）电场力的大小为qE，方向与电场强度E及带电粒子所带电荷的性质有关，电场力做功与路径无关，其数值除与带电粒子的电荷量有关外，还与初、末位置的电势差有关. （3）洛伦兹力的大小跟速度与磁场方向的夹角有关，当带电粒子的速度与磁场方向平行时，f =0；当带电粒子的速度与磁场方向垂直时，f =qvB；洛伦兹力的方向垂直于速度v和磁感应强度B所决定的平面.无论带电粒子做什么运动，洛伦兹力都不做功. 3.注意：电子、质子、α粒子、离子等微观粒子在复合场中运动时，一般都不计重力，但质量较大的质点（如带电尘粒）在复合场中运动时，不能忽略重力. 6. 带电粒子在复合场中运动规律分析 （1）正确分析带电粒子的受力及运动特征是解决问题的前提1.带电粒子在复合场中做什么运动，取决于带电粒子所受的合外力及其初始状态的速度，因此应把带电粒子的运动情况和受力情况结合起来进行分析，当带电粒子在复合场中所受合外力为零时，做匀速直线运动（如速度选择题）. 2.当带电粒子所受的重力与电场力等值反向，洛伦兹力提供向心力时，带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动. 3.当带电粒子所受的合外力是变力，且与初速度方向不在一条直线上时，粒子做非匀变速曲线运动，这时粒子的运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物线，由于带电粒子可能连续通过几个情况不同的复合场区，因此粒子的运动情况也发生相应的变化，其运动过程可能由几种不同的运动阶段所组成. （2）灵活选用力学规律是解决问题的关键 1.当带电粒子在复合场中做匀速运动时，应根据平衡条件列方程求解. 2