Lesson 6 I can see with my eyes 同步练习2.doc

Lesson 6 I can see with my eyes. 同步练习 一、根据汉语提示写单词 1(头)??______ 2 ( 脸)_______ 3 (鼻子)________ 4(嘴) _____ 5(眼睛) ________ 6 (腿)_____ 7(耳朵)_______ 8(胳膊)________　 9 (手指)________ 10 (腿) _______ 二、快乐连连看 Nice to meet you! Good morning! what’s your name? I have a pen. This is John. Hi, Bai Ling. A. Nice to meet you!,John B. Me, too. C. Hi, Mike. D. Nice to meet you, too! E. Good morning! F. My name is Amy. 三、根据情景提示，选择恰当的句子。 （ ）1. 当在8:00左右，向人问好，应说： A. Good bye! B. bye. C. Good morning. D. Good afternoon. （ ）2. 当你向别人介绍你的朋友Mike时，应说.： A. My name is Mike. B. I’m Mike. C. This is Mike. D. See you, Mike. （ ）3. 当2、3点时你向人问好，应说： A. See you. B. Good afternoon. C. Good morning. D. Good bye. （ ）4. 与别人初次见面，应说： A. What’s your name? B. Nice to meet you. C. Show me your name? D. Good morning. （ ）5. 当你想知道对方的名字时，应说： A. Good afternoon. B. What’s your name? C. my name’s Tom. D. Nice to meet you. 四、选择恰当的译文。 （ ）1. 我有一本书。我也有。 A. I have pencil. Me too. B. I have book. Me too. C. I have book. D. I have pencil. （ ）2. 教师节快乐。 A. Happy Teacher’s. B. Teacher’s Day. C. Happy Teachers’ Day D. Happy Day. （ ）3. 下午好！ A. Good morning. B. Morning. C. Good afternoon. D. Goodbye. （ ）4. 很高兴见到你！ A. What’s your name? B. Where is it? C. Nice to meet you. D. How are you? （ ）5. 这是汤姆。 A. This is a book. B. This is Tom. C. Bye, Tom. D. I’m Tom. （ ）6. 你叫什么名字？ A. My name’s Alice. B. What’s your name? C. I’m Alice. D. Nice to meet you. 五、填补单词，并选出中文意思 （ ） 1. our A. 你的 B.你 C.我 （ ） 2. n me A. 名字 B.家 C.你好 （ ） 3.n ce A. 再见 B.在 C.令人愉快的 （ ） 4.go dbye A. 你好 B.再见 C.见到 （ ） 5.h me A. 名字 B.家 C.你好 六、将下列句子重新排列，使之成为一段完整的对话。 （ ） Hi. ( ) I’m Gogo.What’s your name? ( ) I’m Tony. ( ) Hello! ( ) Nice to meet you,Tony. ( ) Nice to me