2010-2011学年度上学期小学教务处工作计划.docVIP

2010-2011学年度上学期小学教务处工作计划 8 2010-2011学年度上学期小学教务处工作计划 本学期按着市教育局、教师进修学院领导的指示精神，以标准化建设为依托，以创特色学校为契机，由制度管理向人管理过渡。在全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的基础上，坚持堂教学要“面向全体学生”，为学生的可持续发展服务，堂教学向着“上水平、显特色、有创新”的目标迈进。 我们要吸取上学期工作中的教训，总结了上个学期的工作经验，为实现教育公平，打造高效堂，切实提高教师的教学力和学生的学习力，营造书香校园，本学期特制定工作计划如下： 一、主要工作 （一）改进教学模式，开展子题研究 我校创建的一三四教学模式试行了一个学期，取得了一定的成绩，但是仍然存在一定的问题：一是我们研究的目标过大。教师把握这个模式的难度就会加大。二是三个要素需要调整。把“创”改为“练”更切合实际；不是删除创新这个元素，而是在多种训练中实现创新与创造。因而，本学期首先要修改充实一三四教学模式，还应该从子题入手，一步一步地向前推进，这样才有利于教师教学力和学生学习力的提高。所以，我们三大教研组应分头从三个要素（导、学、练）入手。每个教研组选择并研究其中一个题。这样才能收到良好的效果。 （二）浓缩教研活动，打造高效堂 本学期我们把观、议活动初步定为21节。语，数学，综合各7节，包括各教研组的一节复习。单周数