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- 2017-10-17 发布于江苏
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2017全市名师工作室工作方案
2017全市名师工作室工作方案
4 2017全市名师工作室工作方案
为了充分发挥”名师”的示范、引领、辐射和带动作用,根据《关于印发〈xx英才(专项)计划〉的通知》(武人才[2016]1号)精神,组建”教育名师工作室”,实施以”名师工作室”为载体,积极探索科学高效的优秀人才成长培养机制,培养一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、扎实教研能力的骨干教师队伍,促进我市基础教育均衡发展,为切实做好名师工作室工作,制定本方案。
一、工作目标
(一)打造”教育家”型教师。以”名师工作室”为研究平台,开展教育教学研究和学术活动,促进名师理论素养的再提高和实践经验的再升华,打造个人特色明显的xx名师群体,促进和引导”名师”向”教育家”的转变。
(二)培养后备骨干教师队伍。以”名师工作室”为实践平台,吸纳中青年教师,建立名师与骨干教师合作互动的机制,加大对骨干教师培养力度,努力促使其向更高层次发展,使”名师工作室”真正成为骨干教师成长的阶梯。
(三)完善骨干教师培养、选拔机制。以”名师工作室”为活动平台,发挥名师的示范引领作用,组织开展程开发、学术研究、巡回讲座、学术交流、支教援教等活动,加强档案管理、过程管理、绩效管理,完善全市骨干教师队伍的培养、选拔机制。
二、工作任务
(一)专业引领。研究探讨教育改革趋势和发展前沿,发挥专业引领
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