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- 2017-10-15 发布于上海
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小学三年级语文下册期末试卷分析
小学三年级语文下册期末试卷分析
2 小学三年级语下册期末试卷分析
一、期末考试小结:
时间过得很快,一晃期中考试已经结束了,在这几天的时间里,我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考,我们都在精心的做着试卷分析这项工作。对于三年级的语试卷,我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高,当考试成绩出以后,我的心理很不是滋味,坐在办公桌前,一遍又一遍的翻着试卷,一题又一题的做着分析,为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析。
二、本次试卷的特点:
本试卷命题本着努力体现新标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注重考查学生的语综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。
1.重积累。作为语学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,学生进入三年级第一学期,已经认识了常用汉字2000个左右,对汉字构字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况,如:第一题我会读拼音写汉字;第二题我认识下面的汉字,我会照样子连线组词;第三题按要求填空,我能行。
2.重运用。学生学习词语要联系上下理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息认知词语,体会词语的意思。如:第三题的第4小题,我会选择合适的词语填在句子中;第四题我会天空,写句子我能行;第六题我会根据内容填空;第六题我能读懂下
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