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- 2017-10-01 发布于重庆
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1.2017年江苏省教学成果奖特等奖项目
附件1
2017年江苏省教学成果奖特等奖项目(共90项) (基础教育类,40项) 序号 推荐成果名称 成果主要完成人 成果主要完成单位 1 2 3 4 第5及其以后 1 2 第3及其以后 1 “幼儿园综合课程”33年的实践研究 章丽 曲新陵 朱静晶 黄菲 朱建华 南京市实验幼儿园 2 幼儿“经历学习”的深度建构 叶岚 秦璞 陆艳 刘芸 蔡菡 无锡市实验幼儿园 3 基于幼儿行为观察的支持性课程 吴亚英 徐志国 王辉 汪田田 袁小丽 常州市新北区银河幼儿园 4 “养植”课程的开发与研究 计彩娟 李莉 沈兰 凌伟娟 刘如燕 苏州市吴江区金家坝幼儿园 5 儿童的语文:徐州小学语文教学变革的区域样本 刘春 刘文琪 查晓红 魏本亚 王明珠 江苏省于永正语文教学研究所 江苏师范大学 6 构建“读写社区”的实践研究 雷燕 孙世建 丁庆军 蔡绪稳 吉建和 盐城市实验小学 7 12岁以前的语文:课程体系的建构与教学实践探索 孙双金 朱萍 林春曹 朱志林 吴静 南京市北京东路小学 8 “言意共生”语文教学的理论与实践研究 姜树华 陈小琴 刘国庆 陈培娟 徐丹阳 如皋市安定小学 9 数字化环境中语文教学范式的研究和实践 贾秋萍 戴晓娥 高红 朱苏兰 孟亦萍 常州市同济中学 10 语文生命化课堂理念特征与实践深化研究 李震 张勇 徐立刚 李涛 王晓青、张团思 江苏省新海高级中学 11 生态语文教育的实践与研究 蔡明 朱治国 陈芳 祝荣泉 徐艳霞 蔡明生态教育团队 张家港市教育局教学研究室 12 创新·引领·提升:语文课堂教学改革共同体打造与探索 魏本亚 步进 尹逊才 周杰 崔成前 江苏师范大学 13 基于数学史的小学数学教育实践研究 张范辉 蔡宏圣 江苏省启东实验小学 14 基于思维发展的小学数学开放题教学探索与实践 杨传冈 徐正洲 李海东 盐城市第二小学 15 教育哲学观下的中学数学教学的实践研究 祁建新 16 初中数学实验的课程建设和教学建构 董林伟 孙朝仁 赵维坤 朱建明 喻平、谭顶良、马敏、沈琼 江苏省教育科学研究院 17 基于核心素养的中学外语课程多样化建设实施路径 连凯 尚媛媛 李爱云 余卫星 黄蓓 南京外国语学校 18 中学政治(品德)“品位课堂”的实践探索 靳忠 王恒富 梅冬贵 陈芳 姚义桥 扬州市邗江区美琪学校 19 小学品德教学策略与行为诊断 金怡 胡春娜 马小英 胡莉英 李喆 苏州工业园区星海小学 20 中学生核心价值观教育的策略探索 蒋捍 崔维云 武兴华 陈学忠 祁建军 连云港高级中学 21 初中学段化学学业评价标准的实践研究 杨剑春 朱纷 陆建源 周波 叶菁 南京市教学研究室 江苏省中小学教研室 南京市第五十四中学、玄武区教师发展中心、秦淮区教师发展中心 22 初中情智物理教学实践研究 滕玉英 徐卫华 姜栋强 黄华 陆海均 海门市东洲中学 23 多元化物理实验教学资源整合的研究与应用 张飞 曹会 吕彤 徐正黄 李清 江苏省外国语学校 苏州市吴中区东山中学 24 基于科学本质的高中化学教学实践研究 江敏 保志明 戴建良 王延广 徐守兵 南京市金陵中学 25 依托“生物科学探究基地”,着力促进学科教学变革 陈廷华 龚雷雨 陈洁 曹燕波 时晨 无锡市辅仁高级中学 无锡市教育科学研究院 26 具有“江苏特色”综合实践活动课程体系的十年建构与探索 万伟 江苏省教育科学研究院 27 面向真实世界的普通高中技术课程实施体系研究与实践 顾建军 冯丹沁 刘海林 田武奎 段青 南京师范大学 江苏省天一中学 南京市教学研究室 28 综合实践活动区域课程建设 徐燕萍 苏州市平江中学校 苏州市教育科学研究院 29 画育童心:睢宁儿童画60年的探索实践 李训哲 武家兴 申艳玲 张春梅 王恂、刘秀丽、朱永、尹逊才 睢宁县实验小学 睢宁县睢城实验小学 江苏师范大学 30 小学主题整合课程的实践研究 朱爱华 钱祖宏 石春红 沙建华 章小英 江苏省如皋师范学校附属小学 31 点燃儿童思维的场景学习实践研究 李传庚 王红 周小慧 杨秋枫 胡晓虎 南京市三牌楼小学 32 小学全息学习的范型建构和实践推进 金一民 顾惠芳 沈春媚 周振芳 刘雄 33 传承、发展与创新:“苏式学校”文化育人范式的探索与实践 潘娜 张兄武 王雯静 秦琳娜 沈巍、袁亦、王斐、朱嫣、葛庆华 苏州市平江实验学校 苏州科技大学 34
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