《 窗前的红气球》课件.pptVIP

小朋友们，我们每个人都有好朋友，假如有一天，你生病了， 你的好朋友又不能进病房看你，他还会有别的什么办法吗？ 今天我们学习的这篇课文中就有一个小朋友生病了，我们一起去看看他的小伙伴是怎样探望他的。 窗前的红气球 亚 　病 　床 　染　 医 规 　呆　 突　 卡　 挨 生字认读 词语积累 传染病 　医生　 　 没意思 开始 呆呆地　 突然　 　 紧挨着 规定 整体感知 自读要求： 1.用自己喜欢的方式读这篇课文。 2.注意学习生字，积累好词好句。 3.和同桌交流，说说这篇课文主要讲了一件什么事。 戈里亚得了传染病，谁也不准来看望他，在他非常孤独寂寞的时候，意外地发现窗前升上来了一只红气球，上面还画着一张逗人的“笑脸”，戈里亚终于笑了。 红气球折射出的是教室里的朗朗书声，是操场上的奔跑和欢笑。透过这个红气球，戈里亚的心飞到了窗外，飞到了伙伴们的身边。传染病房把戈里亚和伙伴们隔开了，但它无法隔开孩子们的心。这窗前的红气球，使戈里亚的心离开了“真没意思”的病床生活，回到了小伙伴身边。戈里亚“高兴地笑了”。 细节分析 红气球有什么作用？ 窗前的气球将净化着孩子们幼小的心灵，引领着孩子们打开想象的大门，飞向真情的天空。 　　童心无价。课文给我们捧出了一颗颗活泼、灿烂的童心。同学们一定要时刻保持着这种珍贵的童心。 总结提升 雪中送炭见真情， 助人为乐献爱心。 人人献出一点爱， 人间永远是春天。 拓展欣赏 球（　 ）　床（ 　）　　　 求（　 ）　麻（ 　） 　 传（　 ） 呆（　 ） 转（　 ）　杏（　 ） 练习（比一比，再组词） 球（足球）　床（铺床）　　　 求（求救）　麻（麻绳） 　 传（传达） 呆（发呆） 转（转身）　杏（杏树） 如果你身边的朋友或亲人也得了病，你会怎样关心他们呢？想一想，然后和大家说一说。 拓展表达