《向卫星求救》课件1.pptVIP

卫星 生字学习 踪 范 租 型 峦 剧 zōng fàn zū xíng luán jù 峡 援 搜 轨 监 疗 xiá yuán sōu guǐ jiān liáo 词语积累 失踪 范围 山峦 剧烈 山峡 救援 搜寻 忧心忡忡 轨迹 监听 治疗 1、同学们自由朗读课文，边读边画出文中不理解的词语或句子，自己想办法解决，能够把课文读得正确流利。 2、边读边想，通过读文，你知道了什么？谁向卫星求救？为什么求救？ 初读课文，思考问题 默读课文，看看课文给我们讲述了一个怎样的故事？ 1982年9月的一天，为寻找失踪的儿子，西姆和朋友乘飞机寻找而再次失事，就在他们的生命危在旦夕之际，人们利用救援卫星探测出他们的确切位置，从而成功营救了他们。 1、西姆获救的原因是什么？人造卫星是怎样救人的？ A、卫星先接收无线电信号。 B、计算机根据接收到的无线电信号，判断呼救信号发出的地点和方向。 C、派出救援人员施救。 内容赏析