《数学广角—数与形》同步练习2.docVIP

《数学广角—数与形》同步练习2 1．观察下面的点阵图规律，第（9）个点阵图中有（????）个点。 2．先画出第五个图形并填空。再想一想：后面的第10个方框里有（????）个点，第51个方框里有（???）个点。 3．按下面用小棒摆正六边形。摆4个正六边形需要（????）根小棒；摆10个正六边形需要（????）根小棒；摆个正六边形需要（????????）根小棒。 二、选择 1．观察下图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律，则第5个大三角形中白色的三角形有（???）。 A.82个???????????? B.154个???????????? C.83个???????????? D.121个 2．有一个从袋子中摸球的游戏，小红根据游戏规则，做出了如下图所示的树形图，则此次摸球的游戏规则是（????）。 A.随机摸出一个球后放回，再随机摸出一个球??????????? B.随机摸出一个球后不放回，再随机摸出一个球 C.随机摸出一个球后放回，再随机摸出三个球? D.随机摸出一个球后不放回，再随机摸出三个球 3．搭建如图（1）的单顶帐篷需要17根钢管，若这样的帐篷按图（2）、图（3）的方式串起来搭建，则可节省结合处的钢管，那么串搭20顶这样的帐篷需要（????）根钢管。 ??? A.340?????????????? B.225?????????????? C.226?????????????? D.227 三、解答 1．把4个完全相同的乒乓球标上数字2、3、4、5，然后放到一个不透明的口袋中，第一次任意摸出一个球（不放回），第二次再任意摸出一个球。 （1）请补充完整下面的连线图： （2）根据上图计算，两次摸出的球所标数字之和是7的可能性是多少？ 2．找规律填空，要求写出思考的过程。 3．双休日期间，明明和爸爸开车去动物园，在去的路上，明明画出了汽车的速度随时间的变化情况。如图所示： （1）汽车行驶了多长时间？它的最大速度是多少？ （2）汽车在哪个范围内保持匀速行驶？速度是多少？ （3）出发后8分钟到10分钟这段时间可能出现什么情况？ （4）用自己的语言描述这辆车的行驶情况。 《数学广角—数与形》同步练习2答案 一． 1.30 2． ，1+4×4；37，201。 3. 21；51；。 二． 1. D 2.A 3.C 三． 1. （1）如下图所示： （2）共有12种情况，和为7的有4种情况，可能性为。 2. (1). 2×4=8，8×2=16，8×8=64。 (2). 8+2=10，12+3=15，16+4=20。 如下图所示： 3.（1）汽车行驶了16分钟，最大速度为30千米/小时。 （2）汽车在2到6分钟、12到16分钟这两个时间段内保持匀速行驶，速度为30千米/小时。 （3）可能发生的情况：汽车加油。 （4）先加速行驶，速度达到30千米/小时，开始匀速行驶，然后减速行驶，直到停下加油。加油后又开始加速，到30千米/小时的速度后匀速行驶，快到目的地时开始减速，最后到达目的地。