- 8
- 0
- 约小于1千字
- 约 3页
- 2017-12-25 发布于河南
- 举报
《方程的意义》同步练习4
《方程的意义》同步练习
1.对号入座。
①x+2.5=4 ②5x=18
③7x+36 ④7×3=21
⑤4m=7 ⑥2a+x=y
⑦35-15=20 ⑧6×5<26
2.在○里填上适当的运算符号,在□里填上适当的数,使天平平衡。
3.看图列方程。
(1)
(2)
(3)
(4)
4.请你用方程表示下面的数量关系。
(1)李老师买了2个羽毛球用了2.4元,买了4个篮球,每个篮球m元,一共用了376.4元。
(2)两个连续单数的和是72,第一个数是x。
5.下面的图①、图②反映了怎样的等量关系?图③中的括号里的该填几?
①
②
③
如果=2.5克,那么=( )克,=( )克。
答案
1.①②④⑤⑥⑦ ①②⑤⑥
2.+ 10 ÷ 1.2 20.5 - × 0.4
3.(1)4x=196 (2)m+3=15 (3)52-x=38 (4)x÷5=13
4.(1)2.4+4m=376.4 (2)x+x+2=72
5.等量关系略 12 1.25 7.5
原创力文档

文档评论(0)