我国高等教育公平的成就问题与反思-河北师范大学学报.pdfVIP

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我国高等教育公平的成就问题与反思-河北师范大学学报

2008 9 河北师范大学学报/ / Sep. 2008 10 / 9 / JOURNALOFHEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Educational Science Edition/ Vol. 10 No. 9 我国高等教育公平的成就问题与反思 1 2 吴宏超, 范先佐 ( 1. , 510631; 2. , 430079) : 在我国高等教育实行跨越式发展战略的过程中, 如何保障弱群体的受教育权和促进社会阶层合理流动, 是人们关注的焦点高等教育实现大众化之后, 我们应该以新的视角来重新阐释并界定高等教育公平的层次性和现实选择高等教育公平既取得了巨大的历史成就, 也面临新的问题, 因此, 寻求高等教育公平的理想途径, 是教育改革的一项重要内容 : 高等教育; 教育机会; 教育公平 : G640 : A : 10094 13X(2008) , 2005 2300 , , 21% , , , 3000 , 25% [ 1] (P7- 18) ( 一) 教育公平的不同层次 , , , , , , , , , [ 2] (P219) , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , :( 1978) , , , , , ; ( 1953) , , , , , 79 , , , , , , , , , , , , , ( Colema ) , : ; ; ; , [3] , , , : , , , , , , , ,