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- 2017-10-02 发布于河南
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《加减法的关系》课件
加法各部分间的关系 * 西师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习加减法各部分之间的关系,同学们要知道加数、加数与和的关系以及被减数、减数与差之间的关系,并且能应用这种关系解决实际问题,初步认识验算的概念。 填空: ( )+20=50 120+( )=150 ( )+40=100 150+( )=200 ( )+35=60 我们班有男生17人 女生18人 我们班有35人,男生17人,女生有多少人?如果知道女生有18人,怎样求男生人数? 17+18=35(人) 35-17=18(人) 35-18=17(人) 根据这些信息,可以列 出那些算式 17 + 18 = 35 ? 加数 加数 和 和=加数+加数 35 - 17 = 18 第2题与第1题比较 第2题已知什么?求 什么? 第二个加数=和-第一个加数 求第二个加数 35 - 18 = 17 第3题与第1题比较第3题已知什么?求什么? 第一个加数=和-第二个加数 求第一个加数 17人 18人 17人 35人 ? 18人 35人 ? ? 从上面的例子可以得出: 一个加数 = 和 - 另一个加数 减法是加法的逆运算 求两个数的和用加法计算,求两个数的差用减法计算。 17人 18人 ? 17人 35人 18人 35人 ? 375 + 89 464 计算下题并验算: 验 算 464 - 89 375 =464 375+89 ▲我说你算 一个加数是360,另一个加数是125,和是… 360+125=485 被减数是570,差是300,减数是… 570-300=270 *
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