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- 2017-10-02 发布于河南
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《美化校园》课件1
美化校园 ——图形的周长 指一指:游泳池的周长 指一指:篮球场的周长 例1 你能提出什么问题? 合作探索 每个花坛各需要多长的护栏呢? 只要知道每个花坛的周长就可以了。 什么是周长呢? 沿着长方形花坛描出的红色边线的长,就是它的周长。 沿着正方形花坛描出的蓝色边线的长,就是它的周长。 沿着圆形花坛描出的黄色边线的长…… 一周的长度就是它们的周长。 你能想办法测量它们的周长吗? 沿着长方形花坛的四周走一圈,就知道它的周长有多少步了。 用卷尺先量出正方形花坛的四条边的长度,就知道它的周长是多少来了。 我量出扇形花坛各边的长度…… 我用卷尺量了量,一周的长度是…… 你能想办法测量出红领巾和少先队队旗的周长吗? 计算下面图形的周长。单位(厘米)。 6 7 7 11 4 6 6 9 9 4 4 4 4 4 6+7 +7 +11 =31(厘米) 6+9 +6 +9 =30(厘米) 4+4 +4+4 +4 +4 =24(厘米) 议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。 (2) (1) (3) √ 封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。 摸一摸,量一量。 (1)课桌桌面的周长。 (2)树干一周的长度。与同学交流测量的方法。 例2 你能提出什么问题? 长方形花坛的长是9米,宽是4米。 7米
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