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  • 2017-11-20 发布于北京
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2011小学课外活动教学设想

2011小学课外活动教学设想 一、指导思想 围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,以《国家教育中长期发展纲要》为指南。进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下: 二、活动内容与形式 根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。1第二课堂活动面向全体学生。 2学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。 校把学生的经典诵读放在突出位置,3本学期起。并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。 三、活动时间:从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第7节)作为全校第二课堂活动。 四、活动目的与要求: 发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,1加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查。每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生名单及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。 让学生做到爱参与,2丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫。乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所

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