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- 2017-10-11 发布于四川
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2014榕江县车江中学九年级《思想品德》在承担责任中成长教案
人教版九年级《思想品德》-----“发现提出解答问题”教案
贵州,2014年6月第二次印刷,全册,共四个单元,十课,146页。
编写人:榕江县车江中学 姚祖光 201409
第一单元 承担责任 服务社会 p2—29
第二课 在承担责任中成长 p18---29
第一框:《承担关爱集体的责任》(一课时)p18—21
一、教学目标:
知识目标:通过本课的教学,使学生认识到集体和个人的关系;知道集体利益和个人利益是相互依存的;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。
能力目标:正确认识集体利益和个人利益关系的能力;具有关爱集体的实践能力,自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力,发扬集体的好作风,善于团结他人的能力
觉悟目标:培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操;树立责任意识;体验团结就是力量的自豪感和快乐。
二、教学重点、难点:
1、重点:是使学生弄清集体利益和个人利益是相互依存的关系
2、难点:是如何关爱集体。
三、教学过程:
(一)、复习提问导入:约5分钟
1、承担责任的代价与回报是什么?p14
2、承担责任有什么意义?p14 p8
3、如何理解“我承担 我无悔”?p14—15
4、社会责任感的集中表现是什么?p16
(二)、学生预习:约5分钟
要求事先预习,在课堂上在用时阅读新授内容约5分钟。
(三)、学生发现问题、提出问题:约5分
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