4.10.2思想道德修养与知识文化修养(新人教版必修3)1.pptVIP

第十课 文化建设的中心环节 1、知识目标 识记：思想道德修养和科学文化修养的含义。 理解：思想道德修养和科学文化修养的内在联系。 分析：当代中国青年如何追求更高的思想道德目标。 2、能力目标 通过对“两个修养”的学习，提高学生比较分析问题的能力。 3、情感、态度、价值观目标： 通过本课的学习，增强当代中学生自觉提高自身全面素质的能力，不断地追求更高的思想道德目标。 4.10.2 加强思想道德修养和科学文化修养 一、直面生活中的思想道德冲突 二、在科学文化的陶冶中升华 三、追求更高的思想道德目标 重难点： 重点：理解思想道德修养和科学文化修养的内在联系。 难点：归纳如何追求更高的思想道德目标。 高考考点： 思想道德修养与科学文化修养 网上流行的五种境界五种人说法 第一境界【圣人】大公无私，舍己为人 第二境界【好人】先公后私，先人后己 第三境界【常人】公私兼顾，人己两利 第四境界【小人】先私后公，先己后人 第五境界【坏人】损公肥私，损人利己 * * * * 温故知新 社会主义精神文明建设的根本任务 ——发展先进文化的根本目标 是什么？ 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。