Unit 3 Lesson 17 What Do You Like to Do 教案 1.docVIP

Unit 3 More About Me Lesson 17 What Do You Like to Do? 教案1 教学目标： 1.知识技能目标 学习并灵活运用所学句型 What do you like to do? 询问对方爱好。 2.素质教育目标 通过动静结合的教学方式，让学生感受英语课堂的活跃性，营造学习英语的氛围。通过小组活动，培养学生与他人合作的意识和技巧。 教学重点： 重点句型: What do you like to do?/I like to do…并能进行扩展，在实际生活中灵活运用。 教具、学具： 图片、PPT、录音机及磁带、单词卡片、课件等 教学过程 Step 1 Greeting: Good morning class. Do a chant. Step 2 New Concepts: .教师利用PPT, 向学生们展示课件上的图片，并向学生提问图片上的内容，例如： see films, plant vegetables, play computer, play basketball, play the piano… 再次向学生提问：Do you like playing the piano? 学生回答：Yes, I do./No, I don’t. 如果学生回答No, I don’t, 则继续提问：What do you like to do? 学生根据自己的实际情况来回答提问。 Step 3 Practices: 1.小组练习，教师将三个同学分为一组进行对话练习，给出示例： A: What do you like to do? B: I like to read books. Do you like it? A: No, I don’t like to read books. But C likes it. C: Yes! I like to read books, and I also like to… 请同学们根据范例和自己的组员排练对话，给出五分钟的时间练习，五分钟之后教师有请若干组同学站到讲台上进行成果展示。 2.教师带领学生朗读课文。 3.集体听录音并大声朗读课文。 4.教师带领学生总结本课所学的重要短语、重点句型。 Step 4 Homework: 1.熟读并掌握本节课所学的短语及句型。 2.将新学单词抄写两遍。