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Unit 1 Friendship Section II Learning about the language 同步练习2
Unit 1 Friendship
Section II Learning about the language 同步练习
一、课前预习
I. 重点短语
1. 遭受 __________________________
2. 从…痊愈 __________________________
3. 对?…厌倦 __________________________
4. 打包 ___________________________
5. 解决问题 ___________________________
II. 完成句子:用上面的短语完成下列句子。
1. The young man ____________________ the other day and was sent to hospital.
前几天,那个年轻人患上了重感冒被送往了医院。
2. In order to send me to college, my parents ____________________________.
为了送我去上大学,我的父母亲受了很多苦。
3. I think he ___________________________________________________soon.
我想他手术后会很快康复的。
4. __________________________________his silly questions.
我已经厌倦了他那些愚蠢的问题。
1. I need to ______________ my things in the suitcase very quickly.
我需要很快把衣箱里的东西打包。
二、语法突破:直接引语和间接引语
一、陈述句直接引语变间接引语
1. 直接引语如果是陈述句,在变为间接引语时,用连词__________引导,从句的______ _______ _________ ________ _________等都要作相应的变化。
2. 直接引语与间接引语时态变化对照一览表
直接引语 间接引语 一般现在时 现在进行时 现在完成时 一般过去时 过去完成时 一般将来时 2. 时间状语、地点状语和动词的变化一览表
直接引语 间接引语 时间状语 now today this week/month/year last week/month/year tomorrow next week/month 地点状语 here 动词 come 4. 把下列句子变成间接引语
(1) He said to me, “I’ve left my book in your room.”
(2) “ I don’t want to set down a series of facts in a diary,” said Anne.
(3) He said, “My sister was here three days ago.”
(4) He said, “They will arrive the day after tomorrow.”
(5)He said, “Light travels much faster than sound.”
二、疑问句
1. 一般疑问句
将一个一般疑问句由直接引语变成间接引语时,首先要用________ 连接,而且要把原来的疑问句变成__________语序的宾语从句; 其次,人称、时态和状语的变化与陈述句直接引语变为间接引语的方法相同。
2. 特殊疑问句
把一个特殊疑问句由直接引语变成间接引语时,首先要用_________词连接引语,而且要把原来的疑问句变成___________语序的宾语从句;其次,人称、时态和状语部分的变化与陈述句的直接引语变为间接引语的方法相同。
3. 把下列句子变成间接引语
(1) “Do you think a diary can become your friend?” the writer says.
(2) She said, “Did you see him last night?”
(3) “ What do you want?” he asked me.
(4) “ When did you go to bed last night?” father said to Anne.
三、课后自测
(一)基础知识自测
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