2012届总复习-走向清华北大--37平面解析几何.pptVIP

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2012届总复习-走向清华北大--37平面解析几何

[评析]当直线的倾斜角α∈[0°,90°)时,随着α的增大,直线的斜率k为非负值且逐渐变大;当直线倾斜角α∈(90°,180°)时,随着α的增大,直线的斜率k为负值且逐渐变大. 错源二 混淆“截距”与“距离”或忽视截距为零 【典例2】求过定点P(2,1)且与坐标轴围成的三角形的面积为4的直线方程. [剖析]错解误将直线在x轴和y轴上的截距作为距离使用. [评析]截距不是距离,直线的横(纵)截距是指直线与横(纵)轴交点的横(纵)坐标.因为截距是一个点的横或纵坐标,所以截距可正?可负,也可以为零.如果不说明横或纵截距,只说截距通常是指纵截距.当题目中出现“截距相等”?“截距的绝对值相等”?“截距互为相反数”,“在一坐标轴上的截距是另一坐标轴上的截距的m倍(m0)”等条件时,若采用截距式求直线方程,都要考虑“零截距”的情况. 技法一 巧用斜率求函数最值 技法二 巧用斜率证三点共线 我们知道,如果三点A,B,C在同一条直线上,那么直线AB的斜率与直线BC的斜率相等.利用这一特征,我们可以借助直线的斜率证明三点共线.如典例2的解法一即是. 【典例2】已知三点A(1,-1),B(3,3),C(4,5). 求证:A,B,C三点在同一条直线上. [解]解法一:∵A(1,-1),B(3,3),C(4,5), ∴kAB=2,kBC=2,∴kAB=kBC,故A,B,C三点共线. 解法二:∵A(1,-1),B(3,3),C(4,5), ∴ ∴|AB|+|BC|=|AC|,即A,B,C三点共线. 第*页 共 41 页 第八模块 平面解析几何 (必修2:第三章 直线与方程;第四章 圆与方程;选修1-1:第二章 圆锥曲线方程) 第三十七讲 直线的倾斜角?斜率及直线方程 回归课本 1.直线的倾斜角 在直角坐标系中,对于与x轴相交的直线,以x轴为基准,x轴正向与直线向上的方向所成的角叫做直线的倾斜角,当直线与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°.因此,倾斜角的范围是[0°,180°). 2.直线的斜率 直线倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,即斜率k=tanα(α≠90°).设两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),(x1≠x2),则过这两点的斜率 注意:因为当α=90°时,tanα不存在,所以此时直线不存在斜率,即与x轴垂直的直线没有斜率,在坐标关系上,表现为该直线上任意两点横坐标相同.但任何直线都有倾斜角,且倾斜角范围为[0°,180°). 3.直线方程的形式 (1)点斜式: 方程的形式为y-y1=k(x-x1).不能用点斜式表示的直线为与x轴垂直的直线. (2)两点式: 方程的形式为 不能用两点式表示的直线为与坐标轴垂直的直线. (3)斜截式: 方程的形式为y=kx+b,不能用斜截式表示的直线为与x轴垂直的直线. (4)截距式: 方程的形式为 不能用截距式表示的直线为与坐标轴平行或经过原点的直线. (5)一般式: 方程的形式为Ax+By+C=0(A?B不同时为0),它是关于x、y的二元一次方程. 注意:以上几种直线方程的形式,每一种方程形式都有其各自成立的条件和适用范围.我们用待定系数法求出方程的形式,还要注意验证不满足该方程形式的直线是否符合题意,若满足题意,还应再加上该直线. 考点陪练 答案:D 3.设直线ax+by+c=0的倾斜角为α,且sinα+cosα=0,则a、b满足( ) A.a+b=1 B.a-b=1 C.a+b=0 D.a-b=0 解析:∵0°≤α180°,又sinα+cosα=0,∴tanα=-1, 即 ,∴a-b=0. 答案:D 4.设直线l与x轴的交点是P,且倾斜角为α,若将此直线绕点P按时针方向旋转45°,得到直线的倾斜角为α+45°,则( ) A.0°≤α180° B.0°≤α135° C.0°α≤135° D.0°α135° 解析:注意直线倾斜角的取值范围,直线l与x轴相交,其倾斜角不能为0°,由 得0°α135°. 答案:D 5.过点P(1,2)且在两坐标轴上截距相等的直线的条数是 ( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 解析:注意有直线过原点时截距相等为0和不过原点时倾斜角为135°两种情况. 答案:B 类型一 直线的倾斜角和斜率 解题准备:直线的斜率与倾斜角的关系 设直线l的倾斜角为α,斜率为k. (1)0°≤α180°,k∈(-∞,+∞). (2)当α=0°时,k=0;当0°α90°时,k0. 当α=90°时,k不存在;当90°α180°时,k0. (3)当0°≤α90°时,k随着α的增大而

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