天津一中高三复习一轮策略.pptVIP

高三历史一轮复习建议 天津一中 张强 一、复习特点 1、时间长 2、突出基础、全面复习、无死角 3、重复性强 4、应试能力与历史思维培养的重要时期 二、复习建议——以必修一第六单元为例 建议一、把课标读厚，把课本读薄。 做好框架梳理，明确单元重点，明 确每单元在课本中的地位，每一课 在该单元的地位。 1、概述中华人民共和国成立的史实；阐述人民代表 大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治 特色。 2、了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民 主法制建设的必要性和艰巨性。 3、列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与 法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要 意义。 4、简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国 完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 建议二、通过导学案，落实基础， 突出重点，讲练结合 建议三、引导学生做好笔记梳理， 知道什么是笔记，怎么做笔记 建议四、通过练习，提升做题方法， 规范答题格式，培养历史思维 建议五、做到知识点间联系。以 某一事件作为某一时期的核心事 件，以其为原点，形成知识框架 五四运动 短暂的春天 新文化运动 一战与巴黎和会 十月革命 马克思主义广泛传播 中国共产党建立 明确每一历史时期的大背景 1933年到1937年上半年，国民政府军属委员会先后 统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等重 要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、 晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它 反映了国民政府 A.力图防范各地兴起的反蒋运动 B.对日持久防御作战的战略意图 C.全力“围剿”红军的企图 D. 试图消弱各地军阀的实力 建议六、添加新佐料，拓宽历史的 眼界，提升历史思维能力。 史观渗透到日常教学 介绍史学研究新成果 谢谢，欢迎交流雅正