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- 2017-10-02 发布于广东
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新学校和谐文化建设与学校可持续发展
一、前言与背景(为什么?) (一)前言:《中国共产党第十七次全国代表大会报告》中提出并号召我们要成为: 1、实践社会主义核心价值体系的模范, 2、做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者 3、科学发展观的忠实执行者4、社会主义荣辱观的自觉实践者 5、社会和谐的积极促进者。 *实现4走进(进校园、进课堂、进头脑、进 行动) *(小讲台大天地一党和国家和谐音符) *马克思主义中国化的新概括、中国传统文化的成功复兴、是对人的全面发展的新成果 (二)背景 1、学习把握3个新亮点 胡总书记十七大报告指出: 当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力争的重要因素。 …提高国家文化的软实力,…不竭动力。 …和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。 2、把《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》与学习贯彻十七大精神有机结合。 教育部06年5号、市教委6号、门头沟教字24号,下发制定了文件。(学校和谐文化建设是学校教育重要组成。) 3、学校和谐文化是“软实力”具有核心竟争力 (常枞问老子一文化与精神) (三)、学校和谐文化的表述 1、校园文化(文字的表达,而不是表征组织的概念) 2、学校文化(的表述更符合,应为它的核心是学校组织以及所处其中的人,具有的教
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